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          圖1是草原生態系統中兔攝食后能量的流向示意圖;圖2為某時期該草原兔種群的年齡組成;圖3是一個由5種生物組成的食物網.請據圖回答:

          (1)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調查宜采用
          標志重捕
          標志重捕
          法;若該草原兔種群的年齡組成如圖2,則該兔種群的年齡組成為
          增長型
          增長型
          ;若多次連續調查所獲得的各年齡段數據基本不變,說明該兔種群的年齡組成為
          穩定型
          穩定型

          (2)圖1中的A表示兔同化的總能量,B的含義為
          用于生長、發育、繁殖的能量
          用于生長、發育、繁殖的能量

          (3)狼能夠依據兔留下的氣味去捕食,兔同樣也能夠依據狼的氣味或行為躲避獵捕,這體現了信息傳遞的
          調節種間關系,維持生態系統的穩定
          調節種間關系,維持生態系統的穩定
            作用.
          (4)若圖3中的乙大量減少,則短期內戊的數量會
          增加
          增加

          (5)若圖3食物網中戊攝食丁和丙的比例為3:1,丙攝食的兩種生物所占比例相等,則戊每增加10kg生物量,控10%的能量傳遞效率計算,需要消耗生產者
          2125
          2125
          kg.
          (6)如表是該生態系統中五個種群(存在著營養關系)的能量調查結果:
          種  群
          能量(107kJ?m-22.5013.309.800.28220.00
          寫出這五個種群形成的食物網簡圖

          其中乙、丙間屬于哪種種間關系?
          競爭
          競爭

          【答案】標志重捕;增長型;穩定型;用于生長、發育、繁殖的能量;調節種間關系,維持生態系統的穩定;增加;2125;;競爭
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:2難度:0.1
          相似題
          • 1.如圖為生態系統中能量流動部分示意圖(字母表示能量),下列正確的是(  )

            發布:2024/12/30 23:0:2組卷:154引用:28難度:0.7
          • 2.科學家發現一生態系統遭到某外來物種入侵,隨即開展了輕度、中度、重度入侵區的群落植物多樣性調查,結果如圖甲,同時對輕度入侵區的能量流動進行了研究,結果如圖乙[注:圖中數字為能量數值,單位是:J/(cm2?a)].請回答:

            (1)豐富度是指
             
            ,其隨入侵程度的增加而
             
             
            入侵區植物物種數變化較小。
            (2)該入侵物種能分泌化學物質抑制其它植物生長發育,同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構成
             
            關系,由此說明信息傳遞的作用是
             

            (3)研究發現:黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機制,進行了如下實驗:
            ①用完全營養液培養黑麥草幼苗一段時間。
            ②取一定量培養過黑麥草的營養液,加入用于培養該入侵物種幼苗的完全營養液中作為實驗組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養液。
            ③在適宜條件下培養一段時間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。
            由以上實驗步驟可知,該實驗目的是探究
             

            (4)在研究能量流動時,可通過
             
            法調查初級消費者田鼠種群密度,初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是
             

            發布:2024/12/31 2:30:2組卷:64引用:4難度:0.7
          • 3.植食性動物在獲取食物的過程中,存在食入量,未食入量;同化量、未同化量;有機物質積累量、呼吸代謝消耗量等不同形式的能量。下列相關敘述錯誤的是(  )

            發布:2024/12/16 0:30:1組卷:11引用:5難度:0.7
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