青蛙是常見的兩棲動物，常棲息于池塘、水田、溪流等處。因其能捕食農業害蟲，又被稱為“田園衛士”。請分析回答下列問題：
（1）某同學魚缸中養殖了一些小蝌蚪，除了水草和蝌蚪外，還有一些看不見的微生物成分，其作用是 分解動植物遺體或動物的排泄物中的有機物產生二氧化碳和水，供給植物進行光合作用，促進物質循環分解動植物遺體或動物的排泄物中的有機物產生二氧化碳和水，供給植物進行光合作用，促進物質循環。
（2）青蛙的發育過程屬于 變態發育變態發育，該過程離不開細胞的分裂、分化，細胞分化可形成不同的 組織組織，遺傳物質 不發生不發生（發生/不發生）改變。
（3）兩棲動物在進化地位上介于魚類和爬行動物之間，請從其生理結構特征上至少列舉一條支持證據 兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。
（4）在農田生態系統中，青蛙能將害蟲數量維持在一定范圍之中，從而起到維持生態平衡的作用，這屬于生物多樣性的 間接使用間接使用價值。請寫出在農田生態系統中，與青蛙有關的一條食物鏈：農作物→害蟲→青蛙→蛇農作物→害蟲→青蛙→蛇。分析若在農田中大量噴灑農藥，長遠來看可能帶來的影響有 造成環境污染，影響人的身體健康造成環境污染，影響人的身體健康。
（5）某同學要探究青蛙是否只捕食活動的昆蟲，他進行了如下操作：①選一只健壯的青蛙，將其在饑餓環境中飼養一天；②先用靜止的死蝗蟲放在青蛙面前，觀察其反應，再將一只活蝗蟲放在青蛙前，觀察其反應；③青蛙不捕捉靜止的死蝗蟲，而去捕捉跳躍的活蝗蟲。得出結論：青蛙只捕食活動的昆蟲。請分析該實驗中的變量是 活動的昆蟲活動的昆蟲，該實驗需要改進的地方是 活蝗蟲和死蝗蟲各準備10只活蝗蟲和死蝗蟲各準備10只。
【答案】分解動植物遺體或動物的排泄物中的有機物產生二氧化碳和水，供給植物進行光合作用，促進物質循環；變態發育；組織；不發生；兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸；間接使用；農作物→害蟲→青蛙→蛇；造成環境污染，影響人的身體健康；活動的昆蟲；活蝗蟲和死蝗蟲各準備10只
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：1難度：0.5
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1．“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會發現池塘中的青蛙正在抱對．不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪．如果你繼續觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程．
（1）青蛙是兩棲動物的典型代表，兩棲動物的生殖和幼體發育必須在中進行，幼體要經過發育才能上陸地生活．
（2）能鳴叫的青蛙是，它們的口角有一對鳴囊，青蛙“呱、呱、呱”鳴叫是為了，雌雄蛙的抱對現象從獲得途徑是蛙的行為，按功能也是蛙的行為．蛙是體外受精，抱對有利于提高蛙卵的．
（3）青蛙的幼體生活在水中，用呼吸；成蛙即可生活在陸地上，又可生活在水中，主要用呼吸，冬眠時則靠進行呼吸．發布：2025/1/13 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.1 -
2．下列關于青蛙的各種說法中，正確的是（ ）
發布：2025/1/13 8:0:2組卷：12引用：5難度：0.9 -
3．青蛙是兩棲動物，被稱為“田園衛士”。請運用生物的生殖和發育的相關知識填空。
（1）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩句中青蛙高聲鳴叫的行為，實際上是蛙在求偶。
（2）如圖中青蛙的現象，有利提高受精率。
（3）青蛙等兩棲動物的生殖和幼體的發育必須在中進行。
（4）稻田中的青蛙主要捕食，是莊稼的衛士，可減少農藥的使用，所以我們應該保護青蛙。發布：2025/1/13 8:0:2組卷：161引用：8難度：0.5