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試題詳情
水是生命之源，揚州是運河之城，也是南水北調的起點。請根據題意回答下列有關水溶液的問題。
（一）將10克NaOH固體完全溶解在40毫升水中（水的密度為1g/cm3），所配溶液中溶質的質量分數為20%20%。某同學在配制過程中，量取水時仰視讀數（其它操作均正確），其所配氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數將偏小偏小（填“偏大”或“偏小”）。另一位同學稱取NaOH時，由于操作不熟練，花了較長時間，那么，他所配氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數將偏小偏小。（填“偏大”或“偏小”）。
（二）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為6565g。
（2）要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是加入甲物質（或蒸發少量水）加入甲物質（或蒸發少量水）。
（3）現有操作步驟：a.溶解 b.過濾 c.降溫結晶 d.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是
adcbadcb（填字母序號）。
（4）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質質量分數不變不變（填“變大”、“變小”或“不變”）。
（5）向100g35℃的水中加入48g甲固體，發現全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是甲溶解時放熱，溶解度增大甲溶解時放熱，溶解度增大。
【考點】濃溶液稀釋配制一定質量分數溶液；結晶的原理、方法及其應用；溶解時的吸熱或放熱現象；飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法；利用溶解度曲線判斷混合物分離提純的方法；溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系．
【答案】20%；偏小；偏小；65；加入甲物質（或蒸發少量水）；adcb；不變；甲溶解時放熱，溶解度增大
【解答】
【點評】
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發布：2024/12/5 8:0:1組卷：35引用：1難度：0.5
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1．水是生命之源，揚州是運河之城，也是南水北調的起點．請根據題意回答下列有關水溶液的問題．
（一）將10克NaOH固體完全溶解在40毫升水中（水的密度為1g/cm3），所配溶液中溶質的質量分數為．某同學在配制過程中，量取水時仰視讀數（其它操作均正確），其所配氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數將（填“偏大”或“偏小”）．另一位同學稱取NaOH時，由于操作不熟練，花了較長時間，那么，他所配氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數將．（填“偏大”或“偏小”）．
（二）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為g.
（2）要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是．
（3）現有操作步驟：a.溶解 b.過濾 c.降溫結晶 d.加熱濃縮．若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是（填字母序號）．
（4）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質質量分數（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）向100g35℃的水中加入48g甲固體，發現全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是．發布：2024/12/5 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.3 -
2．關于配制50g 8%的氫氧化鈉溶液，下列說法正確的是（ ）
發布：2024/11/14 23:30:4組卷：220引用：10難度：0.6 -
3．如圖是初中化學常見的四個實驗，回答下列問題：
（1）A實驗中硫燃燒的現象是；結束后，瓶內液體的pH7（填“＞”“=”或“＜”）。
（2）B實驗中的紅磷若換木炭也可以完成實驗，只是需要把集氣瓶中的水換成下列溶液當中的。
A．氫氧化鈉溶液B．稀硫酸C．食鹽水D．稀鹽酸
（3）要用氯化鈉固體配制一定質量分數的氯化鈉溶液時，用到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、和細口瓶。C實驗操作將導致所配溶液溶質質量分數（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（4）D實驗的結論是：鐵生銹與有關。發布：2024/11/2 8:0:1組卷：19引用：1難度：0.5