微元思想是中學物理中的重要思想。所謂微元思想,是將研究對象或者物理過程分割成無限多個無限小的部分,先取出其中任意部分進行研究,再從局部到整體綜合起來加以考慮的科學思維方法。
(1)如圖甲所示,兩根平行的金屬導軌MN和PQ放在水平面上,左端連接阻值為R的電阻。導軌間距為L,電阻不計。導軌處在豎直向上的勻強磁場中,勻強磁場的磁感應強度為B。一根質量為m、阻值為r的金屬棒放置在水平導軌上。現給金屬棒一個瞬時沖量,使其獲得一個水平向右的初速度v0后沿導軌運動。設金屬棒運動過程中始終與導軌垂直且接觸良好,導軌足夠長,不計一切摩擦。
a.金屬棒的速度為v時受到的安培力是多大?
b.金屬棒向右運動的最大距離是多少?
(2)若規定無限遠處的電勢為零,真空中正點電荷周圍某點的電勢φ可表示為φ=kQr,其中k為靜電力常量,Q為點電荷的電荷量,r為該點到點電荷的距離。如果場源是多個點電荷,電場中某點的電勢為各個點電荷單獨在該點產生電勢的代數和。如圖乙所示,一個半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電細圓環固定在真空中,環面水平。一質量為m的帶正電小球,從環心O的正上方D點由靜止開始下落,小球到達O點時的速度為v。已知D、O間的距離為43R,靜電力常量為k,重力加速度為g。則小球所帶的電荷量是多少?
φ
=
k
Q
r
4
3
R
【答案】(1)a、金屬棒的速度為v時受到的安培力是;
b、金屬棒向右運動的最大距離是;
(2)小球所帶的電荷量是。
B
2
L
2
v
R
+
r
b、金屬棒向右運動的最大距離是
m
v
0
(
R
+
r
)
B
2
L
2
(2)小球所帶的電荷量是
5
m
R
12
k
Q
(
8
g
R
-
3
v
2
)
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:213引用:2難度:0.3
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1.半徑為R的金屬圓環水平固定,電阻忽略不計。圓環內存在與環面垂直的勻強磁場,磁感應強度為B。導體棒長為L(L>2R),其單位長度電阻值為r。圖(a)中導體棒與圓環相切于O1點,t=0時刻起,從圖示位置以速度v勻速向右運動,棒始終與速度方向垂直。圖(b)中導體棒與圓環相切于O2點,t=0時刻起,以O2點為軸從圖示位置起在水平面內順時針勻速轉過180°,角速度為ω;導體棒掃過整個環面時與環接觸良好。
(1)分析說明圖(a)中導體棒掃過整個環面過程中流過導體棒的電流變化情況;
(2)求圖(b)中導體棒兩端產生的感應電動勢E與時間t的關系式;
(3)若圖(a)、圖(b)中導體棒掃過整個環面所用時間相同,試比較兩種情況中導體棒運動到虛線(圓環上直徑位置)處,流過兩導體棒的感應電流大小。發布:2024/12/30 1:0:6組卷:99引用:2難度:0.7 -
2.如圖甲所示,在水平面上有一豎直向下的足夠寬的矩形勻強磁場區域,磁感應強度B0=0.2T,區域長度L=3m,在緊靠磁場的左邊界處的水平面上放置一正方形線框,匝數n=10,邊長a=1m,線框電阻R=1Ω,質量m=1kg。現在線框上作用一水平恒力F,使線框從靜止開始向右進入磁場中,已知恒力F的大小為10N,線框與水平面間的動摩擦因數μ=0.2,整個線框完全進入磁場前已經勻速運動,g=10m/s2。當線框剛全部進入磁場開始計時,磁場即以如圖乙所示規律變化。下列說法正確的是( )
A.線圈完全進入磁場瞬間的速度為2m/s B.線圈從開始運動到線圈右邊到達磁場右邊界的過程中,流過線圈的電量為2C C.線圈在完全進入磁場到線圈右邊到達磁場右邊界的過程中,因為線圈左右兩邊切割速度相同,所以線圈中沒有感應電流 D.線框從開始進入磁場到線框右邊剛到達磁場右邊界過程中線框產生的焦耳熱為8J 發布:2024/12/29 23:30:1組卷:150引用:3難度:0.5 -
3.如圖,空間某區域內存在沿水平方向的勻強磁場,一正方形閉合金屬線框自磁場上方某處釋放后穿過磁場,整個過程線框平面始終豎直,線框邊長小于磁場區域上下寬度。以線框剛進入磁場時為計時起點,下列描述線框所受安培力F隨時間t變化關系的圖中,不正確的是( )
A. B. C. D. 發布:2024/12/29 20:30:1組卷:234引用:3難度:0.7
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