閱讀材料,回答問題。
材料一:如表是對全校學生進行問卷調查后形成的一些數據。
場合 | 調查內容 | 調查結果 |
家庭 | 自己收拾房間,洗衣服;干力所能及的家務;與父母談心,交流學習情況 | 83% |
學校 | 按時上學,認真聽講;遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學;維護班集體榮譽 | 90% |
社會 | 積極參加公益活動;遇到他人有困難,及時伸出援助之手;在公共場所糾正不文明行為 | 58% |
(2)看到表格中的調查結果后,有的同學認為,只要做到對自己負責就行了,不需要對他人、對社會負責。你怎么看待這一觀點?
材料二:“燃燈校長”張桂梅:了解到當地女生失學情況嚴重,張桂梅萌生了一個想法:籌建一所全免費的女子高中。克服重重困難,麗江華坪女子高中終于在2008年9月開學,建校至今,已經有近2000名大山里的女孩考上大學,但張桂梅卻患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。2021年2月17日,張桂梅獲“感動中國年度人物”,受到習近平主席的親切接見。
(3)張桂梅在籌建女子高中的過程中付出了哪些代價?得到了什么回報?(各答兩點即可)
【答案】(1)①絕大多數同學責任意識強,能夠積極承擔起對自己、對他人、對集體和對社會的責任。②部分學生責任意識有待加強,尤其是在承擔社會責任方面做得還不夠好。
(2)這個觀點是錯誤的。理由:①作為社會中的一員,我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。②但我們不能只對自己負責。因為很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當,我們的生活才更加安全、更加溫暖。③所以我們應該學會感恩,主動關心、幫助和服務他人,自覺履行應盡的責任,對他人、對社會負責,共享和諧幸福美好的生活。
(3)①代價:時間、精力、健康等。②回報:人們的贊許、肯定和尊重、社會的認可等。
(2)這個觀點是錯誤的。理由:①作為社會中的一員,我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。②但我們不能只對自己負責。因為很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當,我們的生活才更加安全、更加溫暖。③所以我們應該學會感恩,主動關心、幫助和服務他人,自覺履行應盡的責任,對他人、對社會負責,共享和諧幸福美好的生活。
(3)①代價:時間、精力、健康等。②回報:人們的贊許、肯定和尊重、社會的認可等。
【解答】
【點評】
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發布:2024/9/25 10:0:2組卷:29引用:3難度:0.2
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