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          醴陵市某中學一名老師參加了株洲市“兩會”,學校電視臺學生記者專訪了這位該教師。下面是部分采訪筆錄:
          學生:老師,這次株洲市的“兩會”,您是以人大代表還是以政協委員的身份參加的?
          老師:人大代表
          學生:老師,這次會議的主要內容有哪些?
          教師:主要聽取審議了株洲市市長所作的政府工作報告,還有株洲市法院、株洲市檢察院等機關的工作報告,表決批準了《株洲市2022年國民經濟和社會發展計劃的決議》,表決通過了《株洲市城市綜合管理條例》修正案,還有人事任免等,內容很多。
          (1)這里的“兩會”分別體現了我國的什么政治制度?
          (2)結合這名教師所談會議內容,請你說說人大的職權有哪些。

          【答案】(1)①人民代表大會制度;②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
          (2)①決定權。如“表決批準了《株洲市2022年國民經濟和社會發展計劃的決議》”;②立法權。如“表決通過了《株洲市城市綜合管理條例》修正案”;③監督權。如“聽取審議了株洲市市長所作的政府工作報告,還有株洲市法院、株洲市檢察院等機關的工作報告;④任免權。如“人事任免”等。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.4
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            ①要加強中國共產黨對人大工作的全面領導
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            ③要求人民代表大會履行政治協商、民主監督和參政議政的職能
            ④要求人民代表大會作為最高國家權力機關,統一行使國家權力

            發布:2024/12/28 3:30:1組卷:355引用:7難度:0.5
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