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          穿校服的父親
          鄧迎
                (1)聽說,校門有個賣涼皮的老頭,穿著我校的老校服,讓人感覺特別滑稽,特別逗,同學們稱他為“涼皮校服哥”
                (2)作為全年的尖子生,我的自尊心格外強,從不在同學面前顯露我貧寒的家境,母親早逝,父親為了讓我有一個好的學習環境,就咬咬牙掏了高價擇校費,我這才進到這所重點中學讀書。父親又心疼我學校離家太遠,就讓我住校,一周只回一次家。
                (3)有一天下午放學后,幾個同學請我一起到校外吃飯。我拗不過他們的熱情,隨著去了。校門口,吃飯的同學很多,肉夾饃、涼皮、包子、稀飯一應俱全,每個攤點前都圍滿了人。這時,不知誰提議去吃涼皮,在一路打打鬧鬧的笑聲里,我們走向“涼皮校服哥”。
                (4)我隨著人流往前走,遠遠看去,那個攤點前圍了不少人,透過些微的空隙,發現那個忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下腳步,那滿頭白發、低頭忙碌的可不正是自己的父親?他穿著一件我淘汰下來的紅藍相間的老校服,是那樣刺眼。此刻,他正不停地忙著,偶爾抬起頭笑著跟同學說些什么。
                (5)“師哥,今天生意不錯啊。”我聽見一個大嗓門男生在跟父親開玩笑,而父親居然還好脾氣地笑!
                (6)我的耳朵嗡嗡作響,臉發燙,步子也變得輕飄飄的,轉身逃跑般離開了
                (7)到了寢室,我的心仍撲撲騰騰地跳,對父親的埋怨排山倒海般撞擊著我的胸口。
                (8)周末回家,父親看見我回來很高興,而我卻沖他發火:“誰讓你去學校門口的?你不怕人家笑話我啊?”他沒有計較我的無理,說:“那兒生意好,我故意躲得遠一些,離學校還遠著呢。再說你住校,一直在食堂吃飯,遇不見。”“你怎么知道我遇不見?你還穿校服,那適合你穿嗎?你知道人家叫你什么?”我竟然委屈得流出了眼淚。父親的表情很復雜,張張嘴想說什么,卻最終什么也沒說,嘆口氣,遞給我一條毛巾,就到廚房做飯去了。
                (9)也許就是從那時起父親就不在校門口擺攤了。我隱隱約約聽同學說,那個賣涼皮的不在那兒了,找了好幾回都沒有。我聽了,略略放了心,心想父親在別處做生意也是一樣的。再回到家時,我和父親都沒有提過這件事。
                (10)轉眼到了六月,市里組織了一場中學生物理競賽,全校共有十幾名學生參加。那天上午,我和老師、同學一起乘車趕往賽場,因為前方堵車,車子在一個十字路口減速前行,我就在那兒猝不及防地看見了父親。
                (11)那天,天氣預報說是近五十年來最高溫,四十一攝氏度。白花花的陽光烘烤下來,柏油路鋪了一層碎銀,晃得人睜不開眼睛,樹木的葉子都打著卷,連知了也沒了叫聲。父親就在一棵大樹下,擺了幾張小方桌賣涼皮。天太熱,行人逃也似的匆匆而過,沒人向攤點張望一眼。父親沒有泄氣,不時扯起圍裙擦一下滿頭的大汗,大著嗓門吆喝,聲音聽起來有些嘶啞,就像要被太陽烤化的柏油路,讓人揪心。
                (12)車子很快就走過去了,把父親遠遠地甩在了身后。汽車空調“咝咝”地吹著冷氣,竟然吹出了我的淚,我愧疚極了。是不是自從被我從校門口攆走后,父親就一直在這兒擺攤?在這個長長的炎熱的夏季,再苦再累再難,他從不在我面前提一個字。我把成長的疼痛留給父親,可父親給我的依舊是濃濃的愛。
                (13)那天考試后,我回到家,見到父親的第一句話就是:“爸,天太熱,別出去擺攤了,等涼快了還去老地方吧,同學們老念叨你?!备赣H有些吃驚的望著我。我只覺著嗓子發緊,頭一低進了房間,眼淚奪眶而出。
          (1)本文以“我”對父親感情變化為線索,請概括5至12段中的相關情節并從中找出能表現“我”對父親感情變化的詞語,將其填入下面的表格。
          情節 感情
          “我”在校門口偶遇“涼皮校服哥”父親
          “我”在校門口偶遇“涼皮校服哥”父親
          埋怨
          “我”周末回家沖父親發火
          委屈
          委屈
          “我”坐在車上看見在街口頂著高溫賣涼皮的父親
          “我”坐在車上看見在街口頂著高溫賣涼皮的父親
          揪心
          “我”在車上吹著空調想著父親
          愧疚
          愧疚
          (2)請從描寫的角度賞析第(6)段劃線句子。
          我的耳朵嗡嗡作響,臉發燙,步子也變得輕飄飄的,轉身逃跑般離開了。
          (3)文章結尾寫道“我只覺著嗓子發緊頭一低進了房間眼淚奪眶而出”,聯系上下文,想一想此時“我”的心
          理會想什么?用自己的話說一說。
          (4)文中的父親是一個怎樣的人?請結合文章分析?

          【答案】“我”在校門口偶遇“涼皮校服哥”父親;委屈;“我”坐在車上看見在街口頂著高溫賣涼皮的父親;愧疚
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:67引用:5難度:0.6
          相似題
          • 1.閱讀下面文章,完成問題。
            寒夜雁陣
            王吳軍
                  ①少年時期,我們家住在中牟縣謝莊鎮一個名叫西場的小村子里,那是我的鄉下老家。
                  ②每當放學后或假期,我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農活。這就是教育。是的,父親當初教我的本事,現在已經沒有什么大用了。比如,父親教我把不肯就范的馬套在馬車上,父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地,父親教我在風很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事,還有在關鍵時刻應付母牛的生產,如今也沒有什么用了。
                  ③其實,父親不是只教我怎樣去勞動。每年到了春天的時候,父親還會認真的告訴我回到我們家鄉來的鳥叫什么名字。原野里許多花草的名字,花草的藥用功效,也是父親認真教給我的。父親說的鳥和花草的名字,和我日后在教科書里讀到的并不完全一樣。父親說的花草的藥用功效往往是鄉間流傳了許多年的驗方,很傳統,也有點古老。但是,父親讓我學會了觀察,懂得了每一個腳步下面都會有著無窮無盡的變化。
                  ④最重要的是,父親使我感受到了世間萬物的神奇奧妙。
                  ⑤在十一月一個寒冷的夜晚,寒意凜冽,四周的燈已經全熄了,大家也都已經上床睡覺,四周一片沉寂,只有寒冷的夜風在“呼呼”地吹拂著。
                  ⑥突然,和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
                   ⑦哥哥翻了一下身,問道:“這么晚了,干嗎去?”
                  ⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔著說:“我已經快睡著了?!?br />      ⑨“走,跟我到外面去!”父親用十分認真的口氣對我和哥哥說,“對了,你們倆不用穿衣服了,披著被子就行了??煲稽c!
                  ⑩見父親一副不容爭辯的樣子,我和哥哥只好起身,披著被子跟著父親出去了。
            ?外面真冷啊!一出門,一股凜冽的寒意撲面而來,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了個寒戰,我看到哥哥的身子也抖動了一下,我知道,這樣的寒夜,剛剛從溫暖的被窩里出來,置身在這寒意襲人的院子里,無論是誰都會感到寒冷。
            ?我漫不經心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
            ?“你們仔細聽!”父親小聲對我和哥哥說。他的聲音雖然不大,我卻聽出了一份抑制不住的興奮和喜悅。
            ?我盡量讓自己忍住,不讓嘴里的牙齒因為寒冷而發出打戰的聲音。按照父親的吩咐,我側耳傾聽,并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。
            ?不錯,我很清晰地聽到了。隨后,我也很清楚地看到了,只見一行雁陣正在頭頂,它們排成了好看的人字形,因為組成雁陣的大雁太多,它們的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飛而過。
            ?“總有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對我和哥哥說。
            ?我入迷地看著美麗的雁陣,竟然忘記了寒冷。
            ?雁陣很快就飛過去了。
            ?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
            ?父親帶著我和哥哥回屋上床,繼續睡覺。
            ?父親躺在了床上,對我和哥哥又說了一句:“我想,能夠看到這夜晚月下的雁陣,咱們受一點寒冷也是值得的。”
            ?說起來,這樣的事情讓我覺得很是遺憾。如今,世上有時間有心思做這樣父親的人真的是太少了。說起來也同樣很是遺憾,一年一年的時光過去了,好像我再也沒有體會過當年那樣的樂趣了。
            (摘自《視野》2019年第24期)(1)試分析文章標題《寒夜雁陣》有什么好處。
            (2)文章第②段內容與題目無關,父親當初教我的本事“如今也沒有什么用了”。作者為什么還要寫這部分內容?
            (3)請從人物描寫的角度賞析第⑥段劃線句的表達效果。
                  和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
            (4)你認為文中的父親是一個怎樣的人?
            (5)文章結尾作者兩次寫到“遺憾”包含了哪些情感?

            發布:2024/12/27 3:0:1組卷:169引用:7難度:0.6
          • 2.閱讀下面的文字,回答問題。
            寒夜雁陣
            王吳軍
                  ①少年時期,我們家住在中牟縣謝莊鎮一個名叫西場的小村子里,那是我的鄉下老家。
                  ②每當放學后或假期,我總是要跟著父親去田野里干一些力所能及的農活。這就是教育。是的,父親當初教我的本事,現在已經沒有什么大用了。比如,父親教我把不肯就范的馬套在馬車上,父親教我擠羊奶、鋤草、耕耘土地,父親教我在風很大的日子站在莊稼地里撒肥料等。父親教我的耩麥子、種玉米、栽紅薯、種芝麻這些本事,還有在關鍵時刻應付母牛的生產,如今也沒有什么用了。【A】
                  ③其實,父親不是只教我怎樣去勞動。每年到了春天的時候,父親還會認真的告訴我回到我們家鄉來的鳥叫什么名字。原野里許多花草的名字,花草的藥用功效,也是父親認真教給我的。父親說的鳥和花草的名字,和我日后在教科書里讀到的并不完全一樣。父親說的花草的藥用功效往往是鄉間流傳了許多年的驗方,很傳統,也有點古老。但是,父親讓我學會了觀察,懂得了每一個腳步下面都會有著無窮無盡的變化。
                  ④【B】
                  ⑤在十一月一個寒冷的夜晚,寒意凜冽,四周的燈已經全熄了,大家也都已經上床睡覺,四周一片沉寂,只有寒冷的夜風在“呼呼”地吹拂著。
                  ⑥突然,和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
                  ⑦哥哥翻了一下身,問道:“這么晚了,干嗎去?”
                  ⑧我也揉了揉惺忪的睡眼,嘟囔著說:“我已經快睡著了。”
                  ⑨“走,跟我到外面去!”父親用十分認真的口氣對我和哥哥說,“對了,你們倆不用穿衣服了,披著被子就行了。快一點!”
                  ⑩見父親一副不容爭辯的樣子,我和哥哥只好起身,披著被子跟著父親出去了。
            ?外面真冷啊!一出門,一股凜冽的寒意撲面而來,院子里是一片白茫茫的寒霜,我忍不住打了個寒戰,我看到哥哥的身子也抖動了一下,我知道,這樣的寒夜,剛剛從溫暖的被窩里出來,置身在這寒意襲人的院子里,無論是誰都會感到寒冷。
            ?我漫不經心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
            ?“你們仔細聽!”父親小聲對我和哥哥說。他的聲音雖然不大,我卻聽出了一份抑制不住的興奮和喜悅。
            ?我盡量讓自己忍住,不讓嘴里的牙齒因為寒冷而發出打戰的聲音。按照父親的吩咐,我側耳傾聽,并且抬起頭朝著父親望的方向凝神望去。
            ?不錯,我很清晰地聽到了。隨后,我也很清楚地看到了,只見一行雁陣正在頭頂,它們排成了好看的人字形,因為組成雁陣的大雁太多,它們的身影遮住了天上的月亮,翩翩高飛而過。
            ?“總共有幾百只大雁呢!”父親提高了聲音對我和哥哥說。
            ?我入迷地看著美麗的雁陣,竟然忘記了寒冷。
            ?雁陣很快就飛過去了。
            ?我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
            ?父親帶著我和哥哥回屋。上床,繼續睡覺。
            ?父親躺在了床上,對我和哥哥又說了一句:“我想,能夠看到這夜晚月下的雁陣,咱們受一點寒冷也是值得的?!薄綜】
            ?說起來,這樣的事情讓我覺得很是遺憾。如今,世上有時間有心思做這樣父親的人真的是太少了?!綝】說起來也同樣很是遺憾,一年一年的時光過去了,好像我再也沒有體會過當年那樣的樂趣了。
            (1)下面的句子是文章原句,請選擇它在文中的正確位置
             

            最重要的是,父親使我感受到了世間萬物的神奇奧妙。
            A.【A】處
            B.【B】處
            C.【C】處
            D.【D】處
            (2)請從詞語運用的角度賞析第⑥段劃線句的表達效果。
            和我們住在一個屋的父親跳下了床,他很快穿好了衣服,然后,他急速地沖到了我和哥哥的床前,開口叫我們起床:“你們倆先別睡了,快起床!”
            (3)根據上下文語境,結合加點詞,揣摩“我”當時的內心感受。
            ①我漫不經心地抬頭朝夜空望去,只見一輪朦朧的月亮掛在天上,照得到處都在亮晶晶地閃爍著光芒。
            ②我依然怔怔地站在那里,沉浸在一份難以言說的美妙情境里,直到哥哥喊了我一聲,我才回過神來。
            (4)你認為文中的父親是一個怎樣的人?為什么?
            (5)研讀全文,作者在文中表達了哪些情感?

            發布:2024/12/27 3:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
          • 3.記敘文閱讀。
            母親的味道??①母親的習慣做派和別的女人完全不同,她像男人一樣抽煙,喜歡盤腿坐在床上,嗓門粗大,說話的語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的是母親身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我頭暈惡心。后來我知道,母親是有狐臭。都說狐臭會遺傳,我卻沒有,反而對氣味格外敏感。這使我在懂事之后,便開始遠遠地避開母親。
            ??②我10歲那年,父親在為人蓋房時從二樓摔下來去世了,從此,母親在菜市場租了一個攤位賣魚,一年四季穿著高筒膠鞋在水漬里蹚來蹚去。每天晚上,母親收攤回來,人都會累成一堆泥。我給母親溫一盆洗澡水,洗好碗后便躲進自己的房間里??墒亲罱K還是被母親喊出來給她搓背。母親的身上又添了濃烈的魚醒味,和著難聞的狐臭味,我幾乎無法呼吸,胡亂搓幾把,便逃也似地離開。
            ??③那年冬天,因為城市改造重建,那個菜市場被拆除,母親失業了。母親的失業,意味著這個家失去了最堅實的支撐,也意味著我的大學夢將成為一個泡影。那些夜里,母親似乎一直在咳嗽,有一次,我被母親的咳嗽聲驚醒,我走到母親的房前,房門虛掩著,母親背對著我在擦父親的照片,我聽見母親對著照片說:“……真真這丫頭從小心氣就高,我不能把她給耽誤了……”
            ??④我站在門外,心突然又酸又軟,淚水成串地滴落下來……
            ??⑤母親終于找到了新的工作,是在一家醫院里打掃衛生。每天早上五點起床,趕到醫院,拖地板,洗馬桶,在八點之前,要把整幢樓的衛生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人愿意干的活,母親卻做得很開心。她身上的味道越來越復雜,有時是刺鼻的消毒藥水的味道,有時是清洗劑的淡淡香味。不知道是不是因為太熟悉的緣故,母親身上的狐臭味越來越淡,到后來,我竟聞不出那種氣味了。
            ??⑥后來,我如愿以償,考進北京讀大學。每隔一段日子,母親準時寄錢和信來,總是說讓我安心念書,說自己很好……薄薄的信紙上,仍然是母親特有的復雜味道。大二的寒假,我回家過春節,在小城下車,已經是夜里十點。地上薄薄的一層,寒氣逼人。我走出車站,搓著凍僵的雙手,急步往家趕。剛出車站,就聽見一聲熟悉的吆喝:“烤紅薯,香甜的烤紅薯……”是那個我一直聽了二十年的口音。我慢慢走過去。直到我走近,母親才怔了怔,撲過來為我拍肩上的雪,一把把我拉到爐子旁,把一個烤紅薯塞在我手里,一迭聲地問我:“冷嗎?累嗎?甜嗎?”母親身上滿是烤紅薯香甜的味道,很濃很濃的香味。
            ??⑦那夜我幫母親推著車一起回家,一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀手腳不靈便,醫院的活人家不讓做了;母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢,賣一天,也能掙不少錢呢;母親還說,我有錢,你在學校一定不能替我省錢,要吃好……
            ??⑧我跟在母親身后,看著母親瘦小的背影和遲緩的步履,什么話都說不出,淚悄悄地模糊了雙眼。
            ??⑨研究生畢業后,我拒絕了北京好幾家大公司的挽留,執意回了老家那個小城。母親很歉疚:都是我,不然你留在北京發展多好。咱這小城,委屈你了。我笑著跟母親開玩笑說,北京再好,沒有媽媽,也是一座空城。母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
            ??⑩回家以后,幫母親洗澡,成了我每天必做的功課。每當這時,母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸味、香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味……那些為了養活一個家而產生的味道,此刻全都消失殆盡。
            ???我聞到的,是純粹的芬芳的,淡而舒緩的芳香,這才是母親真正的味道。
            (1)文章圍繞母親主要寫了四件事,請根據表格中的提示,簡要概括其余兩件事。
            事件 主要內容概括
             
            失業后擔心“我”的學業,半夜向父親的照片訴說。
             
            賣烤紅薯供“我”上大學。
            (2)請按要求完成下面兩個小題。
            ①聯系上下文,說說第⑥段中畫線句子環境描寫的作用。
            地上鋪著厚厚的雪,寒氣逼人。
            ②結合語境,從描寫角度賞析第⑨段中畫線句子。
            母親笑,不再說什么,起身收拾碗筷,卻背過身,手在臉上迅速地抹了一下,又抹了一下。
            (3)文中的母親是一個怎樣的人?請概括作答。
            (4)請結合文章,分析第?段的作用。
            (5)“金無足赤,人無完人。”在成長的過程中,我們有時會在意母親的不完美。讀了本文后,請你結合自身體驗,把想對自己母親說的話寫出來。

            發布:2024/12/27 3:0:1組卷:335引用:13難度:0.3
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