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          材料一
          夾竹桃??①夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花,但是對我說來,它卻是最值得留戀最值得回憶的花。
          ??②我們家的大門內也有兩盆夾竹桃,一盆紅色的,一盆白色的。紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的,但是這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的心里覺得這景象十分奇妙,十分有趣。
          ??③我們家里一向是喜歡花的,雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子里開得五顏六色。到了夏天,更是滿院生輝。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個夏夜的庭院,是我什么時候也不會忘記的。一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花則在秋風中怒放。一年三季,花開花落,萬紫千紅。
          ??④然而,在一墻之隔的大門內,夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟嚕花黃了,又長出一嘟嚕。在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時候,也看不出有什么特別衰敗的時候,無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非常可貴嗎?
          ??⑤但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面。花朵是一團模糊,但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來,它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過,映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風乍起,葉影晃動,這一幅畫竟變成活畫了。
          ??⑥有這樣的韌性,又能這樣引起我許多的幻想,我愛上了夾竹桃。
          材料二
          桐花聲里燕子飛??院子里有數棵梧桐樹、榆樹、槐樹,以及幾株苦楝樹。春天來了一段時間了,那些榆、槐、楝早已舒展開已繃緊了一個冬天的愁容,只有臨近水井的的那幾株梧桐樹還沒有一點兒綠意。春風又吹過了幾天,那些樹早已盛裝了,這時梧桐樹才像一個姍姍來遲的女子一樣,慢慢從閨房里探出頭來。
          (1)根據上下文解釋下列詞語的意思。
          ①應有盡有:
          應該有的都有。形容很齊全。文中指作者家中常見的花基本上都有。
          應該有的都有。形容很齊全。文中指作者家中常見的花基本上都有。

          ②美不勝收:
          美好的東西太多,欣賞不過來。文中指夏天,各種花爭相盛開,十分美麗,都欣賞不過來。
          美好的東西太多,欣賞不過來。文中指夏天,各種花爭相盛開,十分美麗,都欣賞不過來。

          (2)給下列加點字選擇正確的讀音。
          (xù xùn)

          (cī chā)

          性(rèn rèng)
          rèn
          rèn

          (qià hé)
          qià
          qià

          (3)從短文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。
          近義詞:眷戀
          留戀
          留戀
            好像
          宛如
          宛如

          反義詞:興盛
          衰敗
          衰敗
            清楚
          模糊
          模糊

          (4)請仿照材料二中劃橫線的句子,寫一個比喻句和一個擬人句。
          ①晚上,曇花開了,像一盞精致的宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發出一股清香。②寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。
          ①晚上,曇花開了,像一盞精致的宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發出一股清香。②寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。

          (5)文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子,“遠渡重洋的海輪”指的是
          幾只小蟲子爬過
          幾只小蟲子爬過
          ,“游魚”其實就是
          夜蛾映在墻上的影子
          夜蛾映在墻上的影子

          (6)短文的結尾在文中起到了
          總結全文
          總結全文
          作用。
          (7)作者為什么會愛上夾竹桃?
          因為夾竹桃有韌性,從春天到秋天,無日不迎風吐艷,而且夾竹桃能夠引發作者的許多幻想。
          因為夾竹桃有韌性,從春天到秋天,無日不迎風吐艷,而且夾竹桃能夠引發作者的許多幻想。

          【答案】應該有的都有。形容很齊全。文中指作者家中常見的花基本上都有。;美好的東西太多,欣賞不過來。文中指夏天,各種花爭相盛開,十分美麗,都欣賞不過來。;xù;cī;rèn;qià;留戀;宛如;衰敗;模糊;①晚上,曇花開了,像一盞精致的宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發出一股清香。②寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。;幾只小蟲子爬過;夜蛾映在墻上的影子;總結全文;因為夾竹桃有韌性,從春天到秋天,無日不迎風吐艷,而且夾竹桃能夠引發作者的許多幻想。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/19 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀非連續性文本,并回答問題。
                  材料一 微博是一種網絡技術應用。它篇幅短小,每條不超過140個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論,人們可以用微博發布信息、發表評論、討論問題、轉發跟帖。無論是用電腦還是用手機,只要能上網,人們就可以像發短信一樣發微博,非常方便。
                  材料二 教育部、國家語委在向社會發布(2010年中國語言生活狀況報告》時,稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月,騰訊、新浪兩大門戶網站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風”,普通人用微博維權,用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領域發生變革的巨大潛能。
            (1)從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。
             

            (2)結合兩則材料的內容,寫出右邊這幅畫的寓意。
             

            發布:2025/3/9 21:30:2組卷:35引用:5難度:0.4
          • 2.閱讀下面的非連續性文本,完成練習。
                  材料一:抗日戰爭時期,王二小的家鄉經常受到侵華日軍的“掃蕩”。王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,侵華日軍又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護轉移的鄉親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,氣急敗壞地用刺刀殺害了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,犧牲時年僅13歲。
                  材料二:邱少云是中國人民志愿軍一級英雄。1952年10月,為打擊盤踞(jù)在上甘嶺的敵人,他被選派參加潛伏部隊,并擔負了發起沖鋒后掃除障礙的爆破任務。12日上午,敵機向他所在的潛伏區進行低空掃射,并投擲燃燒彈,邱少云身上燃起了大火。為了不暴露潛伏目標,邱少云任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深插進泥土里,身體緊緊貼著地面,直至壯烈犧牲,年僅26歲。
            (1)古往今來,愛國英雄層出不窮,他們為國家、為人民拋頭顱,灑熱血,值得我們永遠銘記。下列選項中,都屬于愛國英雄的一組是
             

            A.孔子 岳飛 楊靖宇
            B.李白 方志敏 董存瑞
            C.林則徐 黃繼光 趙一曼
            (2)閱讀兩則材料,從犧牲時“年僅13歲”“年僅26歲”這些語句中,我感受到了
             

            (3)從兩則材料中,選擇一個最打動你的句子,用“_____”畫出來,并把打動你的原因寫在下面的橫線上。
             

            發布:2025/3/12 8:0:1組卷:29引用:1難度:0.8
          • 3.非連續性文本。
            項目 上網時間、年齡 上網目的
            調查項目 每天都上網的學生 平均每天上網2小時 10歲以前“觸網” 聊天交友 看動漫、電影、下載音樂 玩網絡游戲 學習、查閱資料
            所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
            (1)下列從統計表中得出的結論,表述有誤的一項是
             

            A.有82.9%的學生每天都會上網。
            B.中小學生上網的人數不多。
            C.有超過三分之一的中小學生上網是為了看動漫、電影和下載音樂。
            D.有16.3%的學生上網是為了學習、查閱資料。
            (2)你覺得上網和學習成績的好壞有關系嗎?說說你的理由。
            (3)請你根據上面的統計表反映的情況,結合自己的體會,向廣大中小學生提出兩條合理的建議。

            發布:2025/3/9 11:0:2組卷:41引用:3難度:0.5
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