某課外活動小組為驗證CO2性質的設計了如圖實驗裝置。
（1）檢查儀器裝置氣密性，打開儀器a上口單孔塞，加適量水后塞緊上口塞，打開玻璃活塞發現水并沒有順利滴入具支錐形瓶，其原因是 錐形瓶內氣體壓強較大錐形瓶內氣體壓強較大。打開止水夾后，水才順利滴下。水完全滴下后打開止水夾你認為塑料球會 不不（選填向左”、“向右”或“不”）移動，所以裝置b的設計是為了保證液體順利滴下，同時防止因通過a加入液體導致具支錐形瓶內氣體壓強改變。
（2）準備相同的兩套裝置，具支錐形瓶內均預先集滿CO2向其中一套錐形瓶內加入30mL水，打開磁力攪拌器，一段時間后打開止水夾，觀察到輕質塑料球向左移動一小段，移動原因是 二氧化碳溶于水且與水反應，使氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，輕質塑料球向左移動一小段二氧化碳溶于水且與水反應，使氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，輕質塑料球向左移動一小段。
（3）向另一套裝置的錐形瓶內加入30mL6%的NaOH溶液，打開磁力攪拌器，一段時間后打開止水夾，觀察到輕質塑料球向左移動的距離比（2）中大得多，主要原因可用化學方程式表示為 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，按（1）類似操作再加入足量稀鹽酸，打開磁力攪拌器，一段時間后打開止水夾，可觀察到輕質塑料球 向右向右（選填“向左”、“向右”或“不”）移動。
（4）已知實驗所用錐形瓶的容積為500mL，收集滿瓶二氧化碳（該實驗條件下密度為2g/L）至少需要多少克大理石（含CaCO3質量分數為80%）與足量鹽酸反應？（補全計算過程）
【答案】錐形瓶內氣體壓強較大；不；二氧化碳溶于水且與水反應，使氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，輕質塑料球向左移動一小段；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；向右
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.7
相似題
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1．可用同一化學原理解釋的現象是（ ）
①久置的石灰水，液面上出現一層硬殼狀薄膜
②通過吸管向澄清的石灰水中不斷吹入由人體呼出的氣體后，石灰水變渾濁
③為了使石灰漿刷過的墻壁快點干，在室內生起一盆炭火，開始時墻壁反而潮濕
④用鹽酸證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．發布：2024/9/5 1:0:8組卷：44引用：2難度：0.9 -
2．以二氧化碳為例，學習科學家研究物質的方法。
（1）1630年，海爾蒙特發現二氧化碳能使燃著蠟燭熄滅，該變化體現二氧化碳的性質是。
（2）1755年，布萊克第一個運用定量方法研究二氧化碳，研究的主要過程如圖：
①白堊充分煅燒后（雜質不參與反應），固體減少的質量即為（填化學式）的質量。
②步驟Ⅲ生成的白色固體是（填名稱）。
③實驗室制取氣體部分儀器與裝置如圖：
實驗室制備二氧化碳的符號表達式是。組裝連續產生較多氣體的發生裝置需選擇的儀器為（“A、B、C、D、E”中選填）。若要檢驗氣體是否為 CO2，應選擇裝置F，氣體應從（填“a′或“b”）處通入，反應的符號表達式是。
（3）1766年，卡文迪許測得：1體積水約能溶解1體積二氧化碳。圖4所示針筒內二氧化碳與水充分混合后，針筒內的上液面將停留在mL處。
（4）圖5為模擬伯格曼實驗，試管（②的現象為。-你認為（填“有”或“沒有”）必要進行試管①的對比實驗。發布：2024/10/3 1:0:1組卷：234引用：1難度：0.5 -
3．同學們在老師的指導下，從存在、性質、用途、制取等方面對二氧化碳進行了研究，較全面地認識了二氧化碳。請回答下列問題：
（1）二氧化碳和水一樣，也有三種狀態。固態二氧化碳升華時的熱量變化為。
（2）用澄清石灰水可檢驗二氧化碳，體現的化學原理為（用符號表達式表示）。
（3）與實驗室制取二氧化碳不同，工業制取二氧化碳采用高溫煅燒石灰石，碳酸鈣在高溫條件下會生成氧化鈣和二氧化碳，該反應為（填基本反應類型）。
（4）二氧化碳可用于制汽水、滅火，請寫出二氧化碳的另一種用途。
（5）“碳達峰”中的碳是指二氧化碳，從碳循環視角看，會導致大氣中二氧化碳含量增加的過程有（寫一種）。發布：2024/11/2 8:0:1組卷：11引用：2難度：0.5