材料一：近年來，我國種業發展勢頭向好，取得一些突破，但種業核心技術創新不足，與發達國家仍有差距，良種來源和供給仍有短板，很多種子仍然大量依賴國外。
材料二：2022年4月10日，習近平總書記在三亞崖州灣種子實驗室考察時強調，糧食安全是“國之大者”。種子是我國糧食安全的關鍵。只有用自己的手攥緊中國種子，才能端穩中國飯碗。種源要做到自主可控，種業科技就要自立自強。
閱讀材料，回答問題。
（1）結合所學知識，你怎樣理解兩則材料之間的聯系？
（2）糧食安全是“國之大者”。我們能為糧食安全做些什么？

【考點】科教興國戰略；我國的科技教育國情．

【答案】（1）①我國種業發展勢頭向好，取得一些突破，但很多種子仍然大量依賴國外，說明我國種業科技發展水平總體不高。②糧食安全是“國之大者”，種子是糧食安全的關鍵，創新驅動是國家命運所系，我國種業科技創新之路任重道遠，需要提高種業科技自主創新能力，端穩中國飯碗。種源要做到自主可控，種業科技就要自立自強。③因此，必須加快發展種業科技，增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
（2）①我們要提高認識，重視種子的保護與研發，要樹立總體國家安全觀的意識。②珍惜糧食，拒絕浪費，維護糧食安全。③積極宣傳節約糧食的重要性，倡導養成節約糧食的良好習慣，積極弘揚勤儉節約的中華傳統美德。④倡導光盤行動，檢舉、制止浪費糧食、危害國家安全的行為，營造愛惜糧食的良好風氣。⑤為維護糧食安全向國家有關部門積極建言獻策。⑥學習有關反食品浪費、維護糧食安全的法律法規，增強維護糧食安全的法治意識等。