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          按要求寫句子。
          (1)教室里真安靜。(把句子寫具體,用上夸張的修辭手法)
          我們班的教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。
          我們班的教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。

          (2)李大釗受到了嚴刑拷打。李大釗沒有屈服。(用關聯詞連成一句話)
          李大釗即使受到了嚴刑拷打也沒有屈服。
          李大釗即使受到了嚴刑拷打也沒有屈服。

          (3)按要求用“左右”寫句子。
          ①表示左和右兩個方向:
          校園小道的左右兩側種滿了高大的楊樹。
          校園小道的左右兩側種滿了高大的楊樹。

          ②表示支配、操縱:
          他剛來到這兒就想左右我們,沒那么容易。
          他剛來到這兒就想左右我們,沒那么容易。

          【考點】擴句和縮句關聯詞造句
          【答案】我們班的教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。;李大釗即使受到了嚴刑拷打也沒有屈服。;校園小道的左右兩側種滿了高大的楊樹。;他剛來到這兒就想左右我們,沒那么容易。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2025/2/27 9:0:2組卷:10引用:1難度:0.7
          相似題
          • 1.按要求寫句子。
            (1)燦爛的陽光溫暖地照耀著潮濕的大地。(縮句,縮到最簡)
             

            (2)媽媽說:“我給你買了一本故事書。”(改為轉述句)
             

            (3)從下面任選一個詞語,用動作描寫表現人物的心情。
            生氣 快樂 傷心 著急。
             
             

            (4)全運會的開幕式上擠滿了許許多多數不清的人。(修改病句)
             

            發布:2025/3/13 9:30:1組卷:11引用:1難度:0.7
          • 2.按要求寫句子。
            (1)科學是改善人類生活最偉大的動力。
            縮句:
             

            (2)清澈的溪水流向遠方。
            改寫成擬人句:
             

            (3)在困難面前,我們必須迎難而上。
            改寫成反問句:
             

            (4)用“驕傲”的不同詞義造句。
            ①(指不謙虛)
             

            ②(指很自豪)
             

            發布:2025/3/13 10:0:1組卷:5引用:2難度:0.8
          • 3.按要求改寫句子。
            (1)她高興得又唱又跳。(縮句)
             

            (2)我們不能因為學習任務重而不參加體育鍛煉。(改成反問句)
             

            (3)大家必須講究衛生的好習慣。(修改病句)
             

            (4)母愛是什么?(完成設問句)
            母愛是
             
            ;母愛是
             

            (5)
             
            再難,我們
             
            不能退縮。(關聯詞填空)
             

            發布:2025/3/13 11:30:2組卷:184引用:1難度:0.5
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