二十大報告指出，“要推進美麗中國建設，堅持山水林田湖草沙一體化保護和系統治理，統籌產業結構調整、污染治理、生態保護、應對氣候變化，協同推進降碳、減污、擴綠、增長，推進生態優先、節約集約、綠色低碳發展。”加強生態保護，改善生態環境，就要從植樹造林，保持生態平衡，凈化水質，改善空氣質量上下功夫。要實施退耕還林、植樹造林、大規模進行增綠植綠，改善干旱少雨的問題。
請同學們利用所學的生物學知識回答下問題。
（1）多植樹造林，能有效增加森林的覆蓋率，樹多了植物可以通過 蒸騰蒸騰作用將水分通過葉片的氣孔氣孔散失到大氣當中。蒸發量大、空氣濕度增大，從而增加降雨量，能有效改善部分地區干旱少雨的狀況。
（2）在移栽樹苗時，為了提高移栽的成活率。常常有兩種措施：①帶土移栽，②剪掉移栽植物的部分葉片。其中措施①能 保護幼根和根毛保護幼根和根毛；措施②能 降低蒸騰作用，減少水分散失降低蒸騰作用，減少水分散失。
（3）根吸收水分和無機鹽的主要部位是 成熟成熟區，然后通過根中的 輸導輸導組織，將水分運輸到地上部分。
（4）樹木不僅通過光合作用制造有機物，吸收空氣中的 二氧化碳二氧化碳，還向空氣中釋放 氧氣氧氣，保持了生物圈的碳—氧平衡，還能凈化空氣，吸收空氣中的有害物質二氧化硫，能減少酸雨的形成等，所以植樹造林好處多多。
（5）晨練不去樹林，是因為早上樹林中樹木的 呼吸呼吸作用消耗較多的 氧氣氧氣，使周圍環境的空氣不如傍晚清新。
【答案】蒸騰；氣孔；保護幼根和根毛；降低蒸騰作用，減少水分散失；成熟；輸導；二氧化碳；氧氣；呼吸；氧氣
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：2難度：0.5
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1．圖一代表水分的吸收、運輸和散失的過程。請結合所學知識回答下列問題：
（1）圖二中①②分別代表什么結構？、。
（2）能控制圖二中①結構開閉的是。
（3）圖二中含有葉綠體的細胞有哪些？（填名稱）。
（4）通過莖的（填結構名稱）自下向上運輸水。
（5）取同一植物相同大小的兩個枝條A、B，放在相同的環境條件下24小時（如圖三裝置所示）。
①滴加油滴的作用是。
②兩個量筒的液面會出現什么差異？；原因是。
③此實驗的設計有明顯的缺陷，如何改進？。
④移栽樹苗常要剪去大量的枝葉，這是為了。
（6）植物主要通過根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（填結構名稱）。
（7）請寫出圖四中根尖序號代表的結構名稱：[1]；[2]；[3]；[4]。發布：2024/12/16 8:0:1組卷：22引用：1難度：0.3 -
2．下列有關根尖的說法錯誤的是（ ）
發布：2024/12/16 13:30:3組卷：35引用：3難度：0.6 -
3．如圖為蘿卜幼苗圖。請據圖回答：
?（1）圖中長白色“絨毛”的部位是蘿卜幼苗根尖的哪一部分？。白色“絨毛”是什么結構？。其主要功能是什么？。
（2）農諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥。”其中的“肥”主要是植物生長所需要的無機肥，無機肥中植物需求量較大的營養“三要素”分別是什么？、、。試分析一次施肥過多造成蘿卜幼苗“燒苗”現象的原因？。發布：2024/12/1 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.5