課外閱讀
魚的記憶只有七秒魚的記憶只有七秒
客廳的一角，放著一個魚缸，各色金魚在里面游動，從我記事起，它們就在那里了，它們是我童年記憶中不可缺少的一部分。
小學五年級時，我與一位要好的同學為一件小事鬧矛盾。放學回家，媽媽看我一臉的傷心，便問我發生了什么事。聽完我的訴說后，她把我拉到魚缸旁，問：“你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會覺得悶呢？”我搖了搖頭。“因為魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的每一寸地方又都變成新的天地。”媽媽看我有些好奇，接著說道，“其實這就是快樂的根本，忘記以前的不愉快，忘記和同學間的小摩擦，你也會像魚兒一樣快樂的。”第二天，媽媽給我準備了一個水杯大小的小魚缸，挑了一條最漂亮的金魚，說：“你把這當做禮物送給那位同學，并給他講講這個故事，他會重新接納你的。”那天，我成功地修復了受損的友誼，并且明白了快樂的真諦。
小學畢業時，學校各學科質量檢測，我成績優異，還評上區三好學生，全家人為我開了個小小的慶祝Party.晚飯過后，爸爸把我叫到魚缸前，問：“你知道金魚為什么永遠都這么有活力嗎？”還在興奮中的我笑著說：“可能它們也在為我慶祝吧，嘿嘿！”爸爸認真地說：“因為魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的每一處地方都變成新的起點，在新的起點上，它們有著新的夢想，這夢想讓它們永遠保持活力。”我心想：又是魚的七秒記憶，同一個故事爸爸竟有新的詮釋，還很有道理。爸爸見我在沉思，繼續講道：“進入初中后，你又面臨了一個新起點，你應該有自己新的夢想，不能總活在過去的成績與榮耀中。”那天，爸爸的話讓我收獲了許多……
如今我知道，魚的記憶只有七秒的說法并不科學，但我依然將它牢記在心里。
（1）請為短文取個標題，寫在文前橫線上。
（2）本篇短文描寫最多的是什么？請選擇正確的答案畫“√”。
A、人物的動作×× B、人物的語言√√ C、人物的內心活動××
（3）本文寫了什么事？請簡要概括下來。
（4）請仔細讀讀畫線的句子，回答問題：
①聯系上下文說說媽媽讓“我”明白的“快樂的真諦”是什么？
②爸爸的話又讓“我”有怎樣的收獲？
（5）請結合你的實際生活說說短文帶給你的啟發。
【考點】語段閱讀．
【答案】魚的記憶只有七秒；×；√；×
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.4
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1．課文回音壁
古老的鐘發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。”這句話知道了什么？發布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．
東山湖是一個美麗的公園。當春風吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7
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