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          在我們共同的班級中,經常會有一些不好的現象發生。如經常發現有的同學打掃衛生,敷衍了事、得過且過;班級圖書角亂了,熟視無睹,懶得整理;同學違反紀律,不加制止、縱容包庇;同學間抄襲作業、考試相互作弊……一切都無所謂,仿佛與自己無關。
          (1)這是一種什么現象。
          (2)如果這種現象長期蔓延,會出現怎樣的情形?
          (3)這對我們提出了什么要求?
          (4)請你為建設良好班集體提出幾條合理化的建議。(至少三條)

          【答案】(1)不關心、熱愛集體的現象。
          (2)班級會失去凝聚力和戰斗力,成為一盤散沙,每個同學的學習、生活等方面的個人利益也將失去保障。
          (3)每個同學都要主動關心、愛護集體,為集體建設出力,才能讓集體成為我們依戀的家。
          (4)①自覺維護班級榮譽和利益,積極主動地為班級建設作貢獻;②善于團結他人,讓班級發揮更大的集體力量;③從小事做起,嚴于律己;④對他人不正確的各種行為要及時制止,幫助改正,共同進步等。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:2難度:0.8
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          • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時,班集體就會成為一道亮麗的風景線,展現出彩虹般迷人的色彩,每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
            (1)美好的班集體有哪些特征?
            (2)建設美好的班集體需要我們每個人做什么?

            發布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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