如圖所示是微波爐的活動支架，使用時放下活動支架（便于擱置微波爐），不用時活動支架向上收起，緊貼在墻上，可以讓廚房的空間得到最大程度的利用。根據上述功能要求，請你設計活動支架可轉動處的連接結構。設計要求如下：
A．活動支架能相對于墻面轉動，在兩個極限位置處，墻面與活動支架的夾角成0°或90°；
B．連接可靠，活動支架能承受一定壓力；
C．結構簡單，操作方便。
請根據上述設計要求，完成以下任務：
（1）畫出活動支架可轉動處連接結構的設計草圖（只需畫出一側），必要時可用文字說明；
（2）在設計草圖上標注連接結構的主要尺寸；
（3）為了讓活動支架牢固地固定在墻面上，能承受微波爐的壓力，使得它與墻面的連接更可靠，可選擇的連接方式是②②（在①把活動支架用鐵釘釘在墻上；②用膨脹螺栓把活動支架固定在墻上；③用自攻螺絲把活動支架固定在墻上中選擇一項，將序號填寫在橫線處）；
（4）活動支架安裝后需要進行技術試驗，檢驗其是否滿足設計要求，以下試驗中不合理的是③③（在①將活動支架放置水平后，在其上置一定重量的物體，觀察活動支架的角度固定是否可靠；②調節(jié)活動支架的角度，觀察操作是否靈活；③轉動連接處，放下活動支架，觀察它是否能固定在0°到90°的任意角度上中選擇一項，將序號填寫在橫線處）。
【答案】②；③
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：2難度：0.3
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①安裝支架后警示牌能穩(wěn)定地擺在地面上，警示牌總高度不低于500mm
②安裝支架后警示牌能放入內部空間為500mm×400mm×30mm的盒中。
請根據上述設計要求和警示牌的尺寸，完成以下任務：
（1）畫出支架結構的設計草圖（警示牌可以不畫），必要時可以用文字說明；
（2）在設計草圖上標注支架結構的主要尺寸；
（3）支架與警示牌的連接可以采用（在①自攻螺釘連接；②緊定螺釘連接； ③膨脹螺栓連接中選擇一項）；
（4）為了防止生銹，適合學生在學校完成的表面處理方法是（在①表面刷光； ②噴涂油漆；③電鍍中選擇一項）。發(fā)布：2025/1/2 14:0:2組卷：18引用：9難度：0.3 -
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A．連接件能可靠地連接支撐桿與斜拉桿，并能實現晾衣架的縮放功能；
B．連接件與支撐件能可靠固定，并作為晾衣架的支撐腳；
C．連接件結構簡單、安裝方便。
請根據上述設計要求，完成以下任務：
（1）畫出連接件的設計草圖，必要時可用文字說明；
（2）在設計草圖上標注連接件的主要尺寸；
（3）以批量生產、經濟使用為目標，連接件材料應選用（在①木材；②塑料；③不銹鋼中選擇一項，將序號填寫在橫線處）；
（4）連接件安裝后需進行技術試驗，以驗證是否滿足設計要求。下列試驗中不需要的是（①在掛衣桿上掛重物，測試掛衣桿是否牢固；②縮放晾衣架，觀察連接件與斜拉桿之間轉動是否靈活；③通過拉拔，檢測連接件與支撐桿的連接是否可靠中選擇一項，將序號填寫在橫線處）。發(fā)布：2025/1/2 15:30:1組卷：6引用：5難度：0.9 -
3．趙明選擇簡易衣帽架作為設計項目，以下不是簡易衣帽架的設計要求的是（ ）
發(fā)布：2025/1/2 13:30:2組卷：7引用：5難度：0.7