《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)(COP15)重新確定于2021年5月17日至30日在云南省昆明市舉辦.“生物多樣性”的目標(biāo)、方法和全球通力合作,將成為國(guó)際范圍的熱點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容.為廣泛宣傳生物多樣性,某校組織七、八年級(jí)各200名學(xué)生對(duì)《生物多樣性公約》白皮書相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)并組織定時(shí)測(cè)試.現(xiàn)分別在七、八兩個(gè)年級(jí)中各隨機(jī)抽取了10名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)這部分學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:
【收集數(shù)據(jù)】
七年級(jí)10名同學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
72,84,72,91,79,69,78,85,75,95
八年級(jí)10名同學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
85,72,92,84,80,74,75,80,76,82
【整理數(shù)據(jù)】?jī)山M數(shù)據(jù)各分?jǐn)?shù)段,如下表所示:
成績(jī) | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x<100 |
七年級(jí) | 1 | 5 | 2 | a |
八年級(jí) | 0 | 4 | 5 | 1 |
年級(jí) 統(tǒng)計(jì)量 |
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
七年級(jí) | 80 | b | 72 | 66.6 |
八年級(jí) | 80 | 80 | c | s八年級(jí)2 |
(1)填空:a=
2
2
,b=78.5
78.5
,c=80
80
;(2)計(jì)算八年級(jí)同學(xué)測(cè)試成績(jī)的方差,并估計(jì)哪個(gè)年級(jí)的競(jìng)賽成績(jī)更整齊?
(3)按照比賽規(guī)定90分及其以上算優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)這兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀學(xué)生的人數(shù)共有多少人?
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)更好?請(qǐng)說明理由(至少寫出兩條理由).
【答案】2;78.5;80
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/5/31 16:30:2組卷:285引用:4難度:0.7
相似題
-
1.已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,5,x,它們的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的方差是.
發(fā)布:2025/6/2 1:30:2組卷:589引用:22難度:0.7 -
2.甲、乙兩個(gè)社區(qū)為了調(diào)查轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類有關(guān)知識(shí)的了解情況,隨機(jī)抽取了部分居民參加垃圾分類知識(shí)測(cè)試,滿分為10分,測(cè)試得分為整數(shù),成績(jī)達(dá)到8分以上(含8分)則過關(guān).根據(jù)這次測(cè)試成績(jī),甲、乙兩社區(qū)繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整).請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
甲、乙兩社區(qū)成績(jī)分布統(tǒng)計(jì)表社區(qū) 平均數(shù)/分 中位數(shù)/分 方差 眾數(shù)/分 過關(guān)率 甲社區(qū) 9.1 m 1.09 10 90% 乙社區(qū) 8.6 8.5 0.84 8 90%
(2)小李說:“這次測(cè)試我得了9分,在我們社區(qū)參加測(cè)試的人中我處于中等偏下水平!”由表可知,小李居住的社區(qū)是 (填“甲社區(qū)”或“乙社區(qū)”);
(3)甲社區(qū)居民說他們社區(qū)對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解情況比乙社區(qū)好、請(qǐng)你給出一條支持甲社區(qū)居民觀點(diǎn)的理由.發(fā)布:2025/6/2 3:0:1組卷:26引用:1難度:0.7 -
3.某學(xué)校從八年級(jí)同學(xué)中任意選取40人,隨機(jī)分成甲、乙兩個(gè)小組進(jìn)行“引體向上”體能測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出統(tǒng)計(jì)表和如圖的統(tǒng)計(jì)圖.
甲組成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:成績(jī) 7 8 9 10 人數(shù) 1 9 5 5
(1)填空:m=;
(2)根據(jù)圖表中的信息求出甲組成績(jī)的中位數(shù)和乙組成績(jī)的眾數(shù);
(3)已知甲組成績(jī)方差為0.81,求出乙組成績(jī)的方差,并判斷哪個(gè)小組的成績(jī)更加穩(wěn)定?發(fā)布:2025/6/2 5:0:1組卷:124引用:4難度:0.7