春暖花開，小麥返青，興趣小組的同學調查了某小麥農田生態系統繪制了有關物質循環圖、食物網圖及噴灑農藥后有毒物質含量圖，請分析回答：
（1）圖一中能同時表示圖二中小麥葉蜂的是戊戊，⑥所示的生理過程的產物是二氧化碳和水二氧化碳和水。
（2）圖二中，小麥分別對應圖一和圖三中的甲和A甲和A，圖二中能同時體現競爭和捕食關系的生物是小麥葉蜂和鳥小麥葉蜂和鳥。
（3）將圖二中的消費者分為兩類，其中一類為鳥和田鼠，那么其分類依據是體溫是否恒定體溫是否恒定。青蛙和小麥葉蜂在發育上的共同特征是變態發育變態發育。鳥適于飛行的呼吸方面的特征用肺呼吸，氣囊輔助呼吸用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。
青蛙與蛇相比不能真正適應干旱的小麥田里生活的原因是受精過程離不開水受精過程離不開水。
（4）圖二表示完整的生態系統，還需要補充的組成成分是分解者與無機環境分解者與無機環境。該生態系統中各種生物生命活動所需要的能量最終來源于太陽能太陽能。該生態系統與森林生態系統相比穩定性較差，原因是生物種類較少，營養結構簡單生物種類較少，營養結構簡單。
（5）此生態系統中，如果麥田遭受病蟲害，農民首先使用殺蟲劑，這樣不僅會污染環境，還會影響到所有消費者包括人類的健康，請你提出一條環保可行的措施：引進小麥葉蜂的天敵引進小麥葉蜂的天敵。
【答案】戊；二氧化碳和水；甲和A；小麥葉蜂和鳥；體溫是否恒定；變態發育；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；受精過程離不開水；分解者與無機環境；太陽能；生物種類較少，營養結構簡單；引進小麥葉蜂的天敵
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：105引用：3難度：0.3