閱讀下面的詩歌，完成各題。
邊界望鄉(xiāng)
洛夫^【注】說著說著
我們就到了落馬洲
霧正升起，我們在茫然中勒馬四顧
手掌開始生汗
望遠(yuǎn)鏡中擴(kuò)大數(shù)十倍的鄉(xiāng)愁亂如風(fēng)中的散發(fā)
當(dāng)距離調(diào)整到令人心跳的程度
一座遠(yuǎn)山迎面飛來
把我撞成了
嚴(yán)重的內(nèi)傷
病了病了
病得象山坡上那叢凋殘的杜鵑
只剩下唯一的一朵
蹲在那塊“禁止越界”的告示牌后面 咯血。
而這時(shí)
一只白鷺從水田中驚起
飛越深圳
又猛然折了回來
而這時(shí)，鷓鴣以火發(fā)音
那冒煙的啼聲
一句句
穿透異地三月的春寒
我被燒得雙目盡赤，血脈賁張
你卻豎起外衣的領(lǐng)子，回頭問我
冷，還是
不冷？
驚蟄之后是春分
清明時(shí)節(jié)該不遠(yuǎn)了
我居然也聽懂了廣東的鄉(xiāng)音
當(dāng)雨水把莽莽大地
譯成青色的語言
喏！你說，福田村再過去就是水圍
故國的泥土，伸手可及
但我抓回來的仍是一掌冷霧       后記：1979年3月中旬應(yīng)邀訪港，十六日上午余光中兄親自開車陪我參觀落馬洲之邊 界，當(dāng)時(shí)輕霧氤氯，望遠(yuǎn)鏡中的故國山河隱約可見，而耳邊正響起數(shù)十年未聞的鵡塢啼叫，聲 聲扣人心弦，所謂“近鄉(xiāng)情怯”，大概就是我當(dāng)時(shí)的心境吧。
注：洛夫，臺灣詩人。
（1）下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A．“手掌開始生汗”傳達(dá)的是一種緊張的情緒，表達(dá)的是渴望看見卻又害怕看見的心態(tài)。
B．白鷺“飛越深圳/又猛然折了回來”寫出了詩人渴望飛到故國而不得的無可奈何的哀痛。
C．“驚蟄之后是春分”借傳統(tǒng)節(jié)令，在時(shí)空和心理距離上營造出“伸手可及”的家鄉(xiāng)氛圍。
D．“福田村再過去就是水圍”一步步逼近故國的泥土，表明游子的故鄉(xiāng)便是廣袤的祖國大地。
（2）下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

B

B

A．“說著說著”四個字，平平而起淡淡引入，卻與后面強(qiáng)烈的情感形成一種情感上的跌宕起伏，體現(xiàn)了抒情節(jié)奏的控制。
B．“鵝鵠以火發(fā)音/那冒煙的啼聲”運(yùn)用通感，化視覺于聽覺和觸覺，使得原本抽象的思鄉(xiāng)之情多維度、立體式地傳達(dá)出來。
C．同行者“豎起外衣的領(lǐng)子“與詩人”被燒得雙目盡赤，血脈賁張”形成對比，突出了詩人望鄉(xiāng)的情之深，思鄉(xiāng)的意之切。
D．“一掌冷霧”與開頭的“霧正升起”相呼應(yīng)，一首詩，以“霧”起，以“霧”終，既烘托了全詩的氛圍，又形成情緒的回環(huán)。
（3）“當(dāng)距離調(diào)整到令人小跳的程度”中的“距離”如何理解？
（4）洛夫說“慎選語言，并進(jìn)而將其錘煉成精粹而鮮活的意象”，詩人是如何使其意象精粹而鮮 活的？請結(jié)合詩中兩處畫線的詩句簡要分析。