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          在學習電流時,我們通常用水流來進行類比,如圖(a)、(b)所示。從能量角度來看,“水往低處流”是水由高重力勢能處向低重力勢能處運動,若要使水“逆流而上”,必須對它做功,抽水機便起到了這個作用。
          如果也從能量角度,來解釋電流的形成,可以引入電荷的“電勢能”這一概念。請根據上述信息判斷:
          ①電源
          (選填“正”或“負”)極處電荷的電勢能較高,理由是
          依據水由高重力勢能處向低重力勢能處運動,在電路中,電流從電源的正極經過用電器流向負極
          依據水由高重力勢能處向低重力勢能處運動,在電路中,電流從電源的正極經過用電器流向負極

          ②電路中對電荷做功,使其“逆流而上”的元件是
          電源
          電源

          【考點】類比法理解電流
          【答案】正;依據水由高重力勢能處向低重力勢能處運動,在電路中,電流從電源的正極經過用電器流向負極;電源
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:672引用:4難度:0.5
          相似題
          • 1.學習物理既豐富了我們的科學知識,又讓我們熟悉了各種有用的學習方法,同時還影響著我們看待事物、認識世界的方式和態度。我們常常將看似無關的兩個事物或現象聯系起來,進行“類比”。“類比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識,以下是兩個“類比”學習案例:
            將如圖所示的“水路”模型類比基本電路,可以發現“水路”模型與基本電路有許多相似之處,請仿照例子再寫兩個。
            例子:水流可類比成電流。
            答案一:

            答案二:

            發布:2024/8/4 8:0:9組卷:204引用:4難度:0.5
          • 2.在學習電學時,小魯結合如圖(甲)、(乙)作出以下類比,其中不正確的是(  )

            發布:2024/9/11 14:0:9組卷:141引用:4難度:0.7
          • 3.下列說法中錯誤的是(  )

            發布:2024/9/25 7:0:2組卷:8引用:1難度:0.7
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