【增強發展信心共鑄時代風尚】
為學習和踐行新發展理念，某校九年級學生開展了“建設美麗中國，推進社會治理”的學習探究活動。
第一組同學來到了市生態環境局進行采訪，以下是小美同學的部分采訪記錄：

（1）采訪后，小美對城市綠色發展更有信心了。請說說小美的信心可能來自哪些方面？
第二組同學查閱了本市在社會治理方面的有關資料：
2020年，開展了“尋找最美環保人物”的活動。義務守河4000小時的志愿者、向世界撒播“環保種子”的新時代少年等入選，展現了許多動人的環保故事。
2021年，市生態環境保護條例開始施行，《條例》提出了一系列關于生態保護修復、污染防治、應對氣候變化等方面的制度創新。造成生態環境損害的單位或個人，將依法懲治。
（2）請你綜合評論材料中該市的做法。
《條例》對生活垃圾分類做出了嚴格的規定，對干濕垃圾混投行為堅決不改的居民及時處罰，加大力度。小宇同學認為：扔垃圾是我的自由，別人管不著。
（3）依據你對權利義務的理解，請對小宇的觀點進行駁斥。