試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻

          閱讀材料,按要求回答問(wèn)題。
          材料:學(xué)習(xí)了《尊重自由平等》這課內(nèi)容之后,某校八年級(jí)(1)班道德與法治老師圍繞“堅(jiān)持平等原則”這一主題開(kāi)展了一次探究活動(dòng)。假如你是該班的一員,請(qǐng)參與其中并完成下列任務(wù)。
          (1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
          (2)法眼看平等。請(qǐng)列舉兩個(gè)在社會(huì)生活中你所看到的平等現(xiàn)象。
          (3)如果讓你就追求平等的原因發(fā)表自己的看法,你打算說(shuō)些什么?
          (4)實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等要求每個(gè)公民應(yīng)如何做?

          【答案】(1)“踐行平等,人人有責(zé)”、“踐行平等,依法維權(quán)”。
          (2)聯(lián)合國(guó)召開(kāi)的部長(zhǎng)圓桌會(huì)議;公交車上設(shè)的“愛(ài)心專座”(老幼病殘?jiān)袃?yōu)先);公招教師考試;公招公務(wù)員考試;實(shí)行男女同工同酬;一次選舉一人一票等。
          (3)①平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。 ②法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。
          (4)①踐行平等,就要反對(duì)特權(quán)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán);②踐行平等,就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利;③踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為;④需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中;⑤要增強(qiáng)平等意識(shí),努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/19 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展永恒的主題。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)法律意義平等的是(  )
            ①出入電梯“女士?jī)?yōu)先”,男女同工不同酬
            ②兒童乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)得到特殊關(guān)照
            ③社會(huì)為每個(gè)人提供同樣的發(fā)展條件和機(jī)會(huì)
            ④任何違法犯罪行為都平等地依法予以追究

            發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:25引用:14難度:0.7
          • 2.平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。下面最能體現(xiàn)平等待人的名人名句是(  )

            發(fā)布:2024/12/27 4:0:3組卷:5引用:1難度:0.8
          • 3.蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。”不料小姑娘竟學(xué) 著蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō):“你回去告訴你媽媽,今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。”此后蕭伯納 感慨地說(shuō):“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!”你認(rèn)為這堂課最合適的主題是(  )

            發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:36引用:2難度:0.7
          APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正