?【學法守法 與法同行】
“深入開展法治教育，在全社會弘揚社會主義法治精神”，為響應習近平總書記的上述號召，七年級某班同學在道德與法治課老師的帶領下開展了研究性學習活動。下面是活動的幾個環節，請你參與其中，回答相關問題。
[新聞熱點，我解讀]
材料一：2023年5月26日，北京市表決通過了最新修訂版《北京市未成年人保護條例》，于6月1日正式實施。本次全面修訂的《北京市未成年人保護條例》秉承《中華人民共和國未成年人保護法》的理念和原則，健全完善對未成年人的家庭、學校、社會、網絡、政府和司法保護六大保護體系，北京市依托12345市民服務熱線建立“未成年人保護熱線”，并設專席處理、轉介涉及未成年人合法權益的訴求并提供咨詢幫助。同時，還強調了“若未成年人受到侵害，任何人都有權利直接向公安、教育等有關部門報告”。
（1）請你運用所學知識分析北京市修訂《未成年人保護條例》，高度重視未成年人保護的原因。
[法治中國，我踐行]
材料二：習近平總書記在黨的二十大報告中指出：我們堅持走中國特色社會主義法治道路，建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
（2）作為國家未來的建設者，我們中學生如何為建設法治中國貢獻力量？（至少三個方面）
【考點】未成年人需要特殊保護的原因；樹立法治觀念．
【答案】（1）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害；未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識：保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義等。
（2）①我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利。②要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。③要增強法律意識。④依法辦事，遵守各種法律法規。⑤養成學法尊法守法用法的習慣等。
（2）①我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利。②要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。③要增強法律意識。④依法辦事，遵守各種法律法規。⑤養成學法尊法守法用法的習慣等。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/16 8:0:10組卷：7引用：1難度：0.4
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1．【特殊保護 助力成長】
觀察漫畫，回答問題。
（1）結合漫畫一，對漫畫二中的積極變化進行評析。
（2）“雙減”政策之下，你打算如何更好地學習？發布：2024/12/28 1:30:1組卷：10引用：2難度：0.3 -
2．據報道，最高人民法院少年法庭工作辦公室于2021年3月2日掛牌成立，主要負責綜合統籌未成年人審判指導，參與未成年人案件審判管理，協調開展未成年人案件巡回審判等工作。這將推動未成年人司法審判工作邁進新階段，也將更好地維護未成年人合法權益。我國對未成年人進行特殊保護是因為（ ）
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱
②未成年人辨別是非能力不強，容易受到不良因素影響
③這是人類的共識，關乎人類未來
④未成年人對法律的了解不多發布：2025/1/1 12:0:5組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．為建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制，有效預防中小學生欺凌行為發生，經國家教育體制改革領導小組會議審議通過，日前，教育部等十一部門印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出，學生欺凌事件須依法依規處置。同時明確學生欺凌事件的處置以學校為主。《治理方案》強調，要按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則，健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規章制度，形成防治中小學生欺凌長效機制，確保把中小學欺凌防治工作落到實處，把校園建設成最安全、最陽光的地方。這一舉措在全國引起強烈反響。某中學同學在qq群紛紛留言，表達自己的看法。與面是幾位同學的留言：
悠悠歲月：專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護，我們真心需要這樣的保護。
心靜如水：準確地說這是屬于對我們的什么保護呢？
微風習習：咱們學校也經常發生類似事件，預防校園欺凌，人人有責，我們要行動起來，還校園一片安寧。”
（1）為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護？
（2）請你回答“心靜如水”的疑惑。
（3）從對未成年人保護的角度談談，我們應如何預防校園欺凌？請你在校園網站留言板留言。（答出一個方面的兩條即可）發布：2024/12/28 2:0:1組卷：9引用：2難度：0.5