一天，小明放學回家看見他的媽媽炒菜時油著火了，媽媽迅速蓋上鍋蓋，一會兒火滅了。小明很好奇，想對物質燃燒及滅火原理探個究竟。于是，他回到學校詢問了化學老師，老師沒有回答他的問題，只是給他作了以下四個實驗：
實驗1：用坩堝鉗分別夾取石子和一片紙在火上燒，只有紙燃燒；
實驗2：同時取等質量的兩小塊兒白磷，分別放在如圖所示的銅片上，一段時間后，只有裝置A的白磷燃燒；
實驗3：將燃著的小木條分別插入盛有以上氣體的集氣瓶中，C瓶是空氣，D瓶是氧氣已耗盡的空氣。發現小木條插入D瓶中馬上熄滅，插入C瓶的過了一段時間才熄滅；
實驗4：將在空氣中點燃的小木條，插入盛有氧氣的集氣瓶中，發現木條燃燒的更旺。
請回答下列問題：
（1）請你幫助小明分析物質著火燃燒的條件是 ①物質有可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物溫度達到著火點①物質有可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物溫度達到著火點。
（2）從實驗4中你可以得出的實驗結論是 燃燒劇烈程度與氧氣濃度有關燃燒劇烈程度與氧氣濃度有關。（猜想物質著火燃燒的劇烈程度，還可能與哪些因素有關？設計實驗方案加以驗證。
（3）結合上述實驗或物質燃燒的條件，總結滅火的原理 ①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣（最少兩條）
．回想生活中你見到的滅火場景，思考這些滅火的方法利用了滅火的哪條原理？（課后與你的同學進行交流）。（舉1例即可）
（4）在農村，有時堆放的秸稈會發生自燃現象，發生這種現象的原因是 草堆內部由于緩慢氧化產生的熱量累積起來，溫度升高達到草堆的著火點，從而引起自燃草堆內部由于緩慢氧化產生的熱量累積起來，溫度升高達到草堆的著火點，從而引起自燃，請你為避免這種現象的發生提一些建議。（至少2條）
【考點】燃燒的條件與滅火原理探究．
【答案】①物質有可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物溫度達到著火點；燃燒劇烈程度與氧氣濃度有關；①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣；草堆內部由于緩慢氧化產生的熱量累積起來，溫度升高達到草堆的著火點，從而引起自燃
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/28 8:0:9組卷：23引用：2難度：0.5
相似題
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1．用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃。
（1）設計B、D的目的是；對比中的現象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。
（2）為了防止失火造成生命財產的損害，加油站等場所常貼有如圖圖標，其中表示“禁止吸煙”的是（填字母序號）。
（3）近期發生的火災和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘，下列說法或做法不正確的是（填字母）。
A．對發生的火災，首先要嘗試用水撲滅，同時考慮其它辦法
B．只要控制好燃燒和爆炸的條件，就能使之為我所用，造福人類
C．加油站、加氣站內撥打電話可能引發燃燒或爆炸
D．明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑，以免引發火災發布：2024/11/11 8:0:1組卷：21引用：1難度：0.5 -
2．某化學興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件：
（1）當H2O2溶液與MnO2接觸時發生反應的化學方程式為。
（2）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導管口有氣泡產生，燒杯中的白磷不燃燒，一段時間后白磷燃燒。此現象說明可燃物燃燒的條件是。若裝置不變，欲證明可燃物燃燒所需的另一個條件，只需將Y型管中的某一藥品更換，你的思路為。發布：2024/12/12 0:0:1組卷：312難度：0.4 -
3．某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：
（1）可燃物燃燒的必備條件是，。
①銅片上的紅磷不燃燒，是因為。
②燒杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優點是。
（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是。發布：2024/12/24 11:30:2組卷：38引用：3難度：0.5