以奮斗成就夢想 ①中國田徑曾經有一個夢,那就是在百米賽場上,中國選手能占有一席之地。蘇炳添在第三十二屆夏季奧林匹克運動會男子百米賽場“飛人”大戰中一飛沖天,成功圓夢。
②夢想的實現,浸透著奮斗的汗水。百米跑道上,運動員每快 0.001 秒,都需要付出艱辛的努力。每一次自我超越,都離不開對夢想的執著和日復一日的堅持。每次站上賽場,蘇炳添拿著卷尺測量起跑器距離的細節已經廣為人知。而很多人看不到的是,訓練場上他一遍又一遍地蹬踏起跑器,一次又一次地回看錄像。壓低身體向前,起身,沖出跑道;再回到起點,蹲身,沖出跑道……每個動作都全神貫注、精益求精;每場訓練都全力以赴、力求突破。成千上萬次的訓練,最終刷新了賽道上的成績。
③反復淬(cuì)火才能百煉成鋼,競技場上沒有一蹴(cù)而就的勝利,作為第一個跨入男子田徑 100 米 9 秒區的亞洲人的蘇炳添也不例外。2012 年,23 歲的他第一次參加奧運會,就遇上了“世界第一飛人”博爾特,這次的經歷讓他感受到巨大的差距,但也讓他下定了決心:過 10 秒進 9 秒區。為了實現夢想,他用了常人幾倍的努力頑強訓練。他有過急躁和魯莽、緊張和恐懼,也在追悔莫及中調整狀態。一次在重大賽事中,因為搶跑被罰下賽場,他把照片存進手機,提醒自己從失敗中汲取教訓。2014 年,已 25 歲的蘇炳添萌生了更換起跑腳的想法:他要與自己長期訓練中形成的習慣對抗,也要與可能出現的一連串不理想成績對抗。2015 年世錦賽,他又一次和博爾特站在了同一起跑線,而這一次,他與博爾特僅差 0.03 秒。他看到了希望,他在一步步與成功接近!
④2019 年,蘇炳添 30 歲時,腰傷和骨裂的困擾一度令他消沉,但最終他憑借頑強的意志走出低谷。不因困難屈服、不向挫折低頭!蘇炳添用自強不息的拼勁和自我超越的勇氣為體育精神寫下生動的一筆。
⑤從首度突破 10 秒大關,到 10 次跑進 10 秒,從追平亞洲紀錄,到將亞洲紀錄大幅提升08 秒……國人從未停止過對蘇炳添的期待,他也從未停止過前進的步伐。如今除了短跑運動員的身份,蘇炳添同時也是一名老師。課堂上除了耐心指導學生動作外,他也樂于和大家分享運動生涯中的奮進故事。辛勤付出,終有收獲!學生從老師身上悟到了拼搏的力量,也從他那超越自我、頑強拼搏的故事中,汲取了以奮斗成就夢想、朝著更美好的前程進發的動力。
⑥“世界屏住了呼吸,9 秒 83,沖出亞洲的速度。你超越傷病和年齡,超越了自己。你奔跑的背后,有強大的祖國。”這是蘇炳添入選“感動中國 2021 年度人物”的頒獎詞。蘇炳添,一個以奮斗成就夢想的運動員!
(1)聯系上下文,解釋下面詞語的意思。
①浸透:泡在液體里以致濕透。文中指成功離不開奮斗的汗水。泡在液體里以致濕透。文中指成功離不開奮斗的汗水。
②全神貫注:全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。文中指蘇炳添在訓練場上做每個動作時都注意力高度集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。文中指蘇炳添在訓練場上做每個動作時都注意力高度集中。
(2)用“____”在文章的第②自然段中畫出敘述蘇炳添刻苦訓練的內容的句子。
(3)簡要概括全文的主要內容。
(4)從第③自然段畫線的句子中,體會出 蘇炳添是一個不怕困難、能夠自我調整、善于汲取教訓的人蘇炳添是一個不怕困難、能夠自我調整、善于汲取教訓的人。
(5)文中說的蘇炳添在田徑百米賽場上最好的成績是 9秒839秒83。
(6)聯系全文,文中蘇炳添“超越自我”理解最正確的一項是 BB。
A.超越自己的賽場
B.超越自己的速度
C.超越自己的同學
(7)如果你是蘇炳添老師的一名學生,你最敬佩他什么精神?結合文章內容簡要說明理由。 我最敬佩他不服輸、刻苦練習、頑強拼搏、不斷超越自我的精神。他在和“世界第一飛人”博爾特的第一次較量后,認識到了兩人的差距,為此,他不斷地刻苦練習,一次次取得進步,一次次超越自己,最后成功圓夢。我最敬佩他不服輸、刻苦練習、頑強拼搏、不斷超越自我的精神。他在和“世界第一飛人”博爾特的第一次較量后,認識到了兩人的差距,為此,他不斷地刻苦練習,一次次取得進步,一次次超越自己,最后成功圓夢。
【考點】議論文.
【答案】泡在液體里以致濕透。文中指成功離不開奮斗的汗水。;全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。文中指蘇炳添在訓練場上做每個動作時都注意力高度集中。;蘇炳添是一個不怕困難、能夠自我調整、善于汲取教訓的人;9秒83;B;我最敬佩他不服輸、刻苦練習、頑強拼搏、不斷超越自我的精神。他在和“世界第一飛人”博爾特的第一次較量后,認識到了兩人的差距,為此,他不斷地刻苦練習,一次次取得進步,一次次超越自己,最后成功圓夢。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2025/2/27 4:0:1組卷:80引用:1難度:0.4
相似題
-
1.課外閱讀。
幽默感 在許多國家,有幽默感的人會受到更高的贊賞。幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思。幽默的語言有時可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛和反擊。
①譬如在某國家的議會里,曾發生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結果如何,總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當的動作,就須把拐杖掛在會場門口,那嘴也該掛在門口,手腳也該擺在保管處。”引得全場大笑,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
但是必須強調,幽默并不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。
②有一個禿頭者,在別人對他的頭發幽默時,當場變了臉,這一方面可能是因為對方幽默不得體,刺傷了他,更可能是因為他原來對禿頭有極大的自卑。相反地,③另一位禿頭的報紙主編,當別人笑稱他聰明透頂時,他居然笑著回答:“你小觀我也,我早就聰明‘絕頂’了!”你想,若不是他有相當的自信,又怎么可能接別人的話,幽自己一默呢?
所以,越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,可能就越富有幽默感。
(1)為什么說“有幽默感的人會受到人們極高的贊賞”?
(2)短文舉了兩個例子,說明幽默感能化解尷尬,幽默者充滿了自信,這兩個例子是
A.②③
B.①②
C.①③
(3)“敝國有個規矩:訪問上等國家,就派上等人去;訪問下等國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了。”這是晏子面對楚王的諷刺給予的回答。他的幽默起到了
A.化解尷尬
B.警世
C.不露聲色的自衛和反擊
(4)仿照下面的例子,寫出你對幽默的獨特感悟。
幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思。
幽默是發布:2025/3/12 6:30:2組卷:37引用:2難度:0.3 -
2.閱讀短文,完成習題。
狼未必是“害獸”??在大多數人的心目中,狼似乎總和貪婪、兇惡、殘暴聯系在一起。但美國一些動物學家的最新研究證實:狼并非“一無是處”,在一定的條件下(如某個時期、某個地區等),不但有可能不是“害獸”,甚至還有可能有益于人類呢!
例如,在上個世紀70年代末期,在澳大利亞草原上,既無天敵,繁殖力又特別強的野兔泛濫成災,把牧草啃了個精光。饑腸轆轆的牛、羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來在動物學家的建議下,澳大利亞從異國“請”來了一批惡狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔銳減而又恢復了勃勃生機。
前不久,南美一片森林出現了罕見的“鹿災”——由于該地自然條件特別優越,鹿的繁殖速度驚人地快,最后數以百計的大鹿小鹿因缺少食物而開始啃食樹木了。沒過幾年,森林一片肅殺——原來,被啃掉樹皮、掃光嫩葉的樹木經不住成群結(jiē jié)隊的鹿的“蠶食”而紛紛枯萎。后來動物學家在“引進”了鹿的“殺手”——惡狼后,森林又奇跡般地恢復了生態平衡。
美國阿拉斯加州荒原上的因紐特人則利用經過特別馴養的“馴狼”來代替獵犬拉雪橇。其實,狼的耐久力和耐寒力都優于獵犬,力量較大,速度較快,于是,“狼橇”已開始在當地風行。
(1)判斷下列說法的正誤,并打上“√”或“×”。
①這篇文章的第一自然段告訴我們狼在自然界中生存,有益于人類的發展。
②“奄奄一息的大草原因野兔銳減而又恢復了勃勃生機”中“野兔銳減”的原因是草原上有了惡狼,狼要捕食野兔。
③文中“望兔興嘆”的具體意思是兔子太多,把草原上的牧草啃得精光,牛羊只能眼睜睜地看著兔子把草吃光,這句話寫出了兔子對草原的危害。
④這篇短文的中心是說明狼未必是“害獸”,在一定的條件下,可能有益于人類。
(2)請用簡潔的語言概括文中狼對人類的作用。
①
②
(3)讀了這篇短文,你有什么收獲?
A.要全面地看問題。
B.要遵循自然規律。
C.不要對狼有偏見,狼是一種完美的動物。
D.狼消滅了野兔和鹿,就可以維持生態平衡。發布:2025/3/12 14:0:1組卷:69引用:1難度:0.2 -
3.談學問 學問學問,要有所學,必先有所問。要有所問,必先有疑。疑是發現問題,問是提出問題,疑問解決了,就獲得了學問。
古今許多大學問家,都是學中有疑、善于發問的人。清朝乾隆年間,有一位學者,名叫戴震。他幼年讀書時,就曾接二連三地向老師提出疑問,由于他讀書總是打破砂鍋問到底,勤于思考,敢于提問,在學業上取得了很大的成就,最后成了一位著名的思想家。
在人們求知的道路上,懷疑猶如一粒學問的種子,沒有它就絕不會開出知識的花,結出智慧的果。沒有對“物種不變論”的懷疑,就不會有達爾文“進化論”的創立;
但是應當指出的是,任何有效的懷疑,都必須以大量的實際材料為基礎。比如達爾文對“物種不變論”所進行的挑戰,絕不是一時的發現,而是他作了歷時五年的環球旅行,收集了大量的動植物標本,潛心觀察的結果。沒有大量的資料,達爾文絕不會提出有價值的懷疑。
疑之所以可貴,就貴在敢于思索,敢于設想,敢于創新,敢于發現真理。地質學家李四光對他的學生說過:“不懷疑就不能見真理。”這是千真萬確的。讓我們舉著問號這把鑰匙,去打開知識寶庫的大門吧!
(1)短文列舉了
(2)結合對短文的理解,說一說“不懷疑就不能見真理”的含義。
(3)根據上下文,填入第3自然段的橫線上恰當的一項是
A.由于“地心說”被哥白尼懷疑,因而創立了“日心說”
B.由于哥白尼對“地心說”懷疑,因而創立了“日心說”
C.沒有對“地心說”的懷疑,哪會有哥白尼“日心說”的產生
D.沒有對“地心說”的懷疑,就不會有哥白尼“日心說”的產生
(4)第2自然段開頭用“學問家”要比用“思想家、科學家、文學家”好,為什么?發布:2025/3/13 0:30:1組卷:31引用:1難度:0.5
相關試卷