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          普通人
          梁曉聲
                ①1984年至1986年,父親棲居北京的兩年,曾在五六部電影和電視劇中當(dāng)過群眾演員。父親被選去當(dāng)群眾演員,最初毫無疑問地是由于他那十分惹人注目的胡子。父親的胡子留得很長(zhǎng),長(zhǎng)及上衣第二顆紐扣??傮w銀白。誰見了都對(duì)我說:“梁曉聲,你老父親的一把大胡子真帥。”
                ②起先,我擔(dān)心父親在戲中被人呼來喝去。大導(dǎo)演李文化親自來找我——說他這部影片的群眾演員中,少了一位長(zhǎng)胡子老頭兒?!胺判?,我吩咐劇組對(duì)老人家要格外尊重,像尊重老演員們一樣還不行嗎?”——他這么保證。無奈,我只好違心同意。
                ③從此,父親便開始了他的“演員生涯”,在他74歲的時(shí)候。
                ④父親演的盡是迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的“角色”。不同的服裝,使我的老父親在鏡頭前成為老紳士、老乞丐、擺煙攤的或挑菜行賣的……不久,便常有人對(duì)我說:“哎呀,曉聲,你父親演戲認(rèn)真極了!”但那也算“演戲”嗎?我每每一笑置之。
                ⑤一次,我從辦公室回家,經(jīng)過北影一條街——就是那條舊北京假景街,見父親端端地坐在臺(tái)階上,而導(dǎo)演們?cè)跀z影機(jī)前指手畫腳地議論什么,不像再有群眾場(chǎng)面要拍的樣子。時(shí)已中午,我走到父親跟前,說:“爸爸,你還坐在這兒干什么呀?回家吃飯吧?!备赣H說:“不行。我不能離開?!蔽覇枺骸盀槭裁??”父親回:“我們導(dǎo)演說了——?jiǎng)e的群眾演員沒事兒了,可以打發(fā)走了。但這位老人不能走,我還用得著他!”父親的語調(diào)中,很有一種自豪感似的。父親坐得很特別,那是一種正襟危坐。他身上的演員服,是一件褐色綢質(zhì)長(zhǎng)袍。他將長(zhǎng)袍的后擺,掀起來搭在背上。而將長(zhǎng)袍的前擺,卷起來放在膝上。他不依墻,也不靠什么。就那樣子端端地坐著,也不知已經(jīng)坐了多久。
                ⑥中國(guó)之電影電視劇,群眾演員的問題,對(duì)任何一位導(dǎo)演,都是很沮喪的事。往往的,需要10個(gè)群眾演員,預(yù)先得組織十五六個(gè),真開拍了,剩下一半就算不錯(cuò)。有些群眾演員,錢一到手,人也便腳底板抹油,溜了。在這一點(diǎn)上,群眾演員倒可謂相當(dāng)出色地演著我們現(xiàn)實(shí)中的些個(gè)“群眾”,些個(gè)中國(guó)人。
                ⑦我細(xì)思忖:都愿請(qǐng)我的老父親當(dāng)群眾演員,當(dāng)然并不完全因?yàn)樗暮印?br />      ⑧兩年內(nèi),父親睡在我的辦公室。有一天夜里,下起了大雨。我被雷聲驚醒,翻了個(gè)身,黑暗中,恍恍地,發(fā)現(xiàn)父親披著衣服坐在折疊床上吸煙。我好生奇怪,不安地詢問:“爸,你怎么了?為什么夜里不睡吸煙?爸,你是不是有什么心事啊?”黑暗之中,但聞父親嘆了口氣。許久,才聽他說:“唉,我為我們導(dǎo)演發(fā)愁哇!他就怕這幾天下雨……”父親不論在哪一個(gè)劇組當(dāng)群眾演員,都一概地稱導(dǎo)演為“我們導(dǎo)演”。從這種稱謂中我聽得出,他是把他自己——一個(gè)迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾演員,與一位導(dǎo)演之間聯(lián)系得太緊密了。
                ⑨而我認(rèn)為這是荒唐的,因?yàn)檫@實(shí)實(shí)在在是很犯不上的。我嘟噥地說:“爸,你替他操這份心干嘛?下雨不下雨的,與你有什么關(guān)系?睡吧睡吧?!薄坝心氵@么說話的嗎?”父親教訓(xùn)我道,“影片廠2000多口人,等著這一部電影早拍完,早收了,才好發(fā)工資,發(fā)獎(jiǎng)金,你不明白?你一點(diǎn)兒不關(guān)心?”我佯裝沒聽到,不吭聲。
                ⑩天亮后,我起來,見父親站在窗前發(fā)怔。后來父親東找西找的。我問找什么。他說找雨具。他說要親自到拍攝現(xiàn)場(chǎng)去,看看今天究竟是能拍還是不能拍。他自言自語:“雨小多了嘛,萬一能拍呢?萬一能拍,我們導(dǎo)演找不到我,我們導(dǎo)演豈不是發(fā)急嗎?……”聽他那口氣,仿佛他是主角。我說:“爸,我替你打個(gè)電話,向你們劇組問問不就行了嗎?”父親不語,算是默許了。于是我就到走廊去打電話。其實(shí)是為我自己的事打電話?;氐睫k公室,我對(duì)父親說:“電話打過了。你們組里今天不拍戲。”——我明知今天準(zhǔn)拍不成。父親火了,沖我吼:“你怎么騙我?你明明不是給我們劇組打電話,我聽得清清楚楚。你當(dāng)我耳聾嗎?”父親他怒沖沖地就走出去了。我站在辦公室窗口,見父親在雨中大步疾行,不免羞愧。
          ?在我寫這篇文字間又有人打來電話:“我們想請(qǐng)你父親演個(gè)群眾角色……”“這……我父親已經(jīng)去世了。”“去世了?……對(duì)不起。”對(duì)方的失望大大多于歉意。
          ?父親是一個(gè)普通人。以我的父親為鏡,我常不免問我自己——在生活這個(gè)大舞臺(tái)上,我也是演員嗎?我是一個(gè)什么樣的演員呢?就表演藝術(shù)而言,我崇敬性格演員。就現(xiàn)實(shí)中的人而言,恰恰相反,我崇敬每一個(gè)“本色”的人,而十分警惕“性格演員”。
          (1)文中用生活片段展現(xiàn)父親的美好品行。請(qǐng)依據(jù)相關(guān)內(nèi)容,將空缺處補(bǔ)充完整。
          生活片段 認(rèn)真演各種群演角色
          遵從導(dǎo)演指令,長(zhǎng)久端坐不離片場(chǎng)
          遵從導(dǎo)演指令,長(zhǎng)久端坐不離片場(chǎng)
          雷雨天為導(dǎo)演不能拍戲而發(fā)愁,夜不能寐
          美好品行
          演戲認(rèn)真,一絲不茍
          演戲認(rèn)真,一絲不茍
          敬畏工作,真誠(chéng)守信
          淳樸善良,為人著想
          淳樸善良,為人著想
          (2)“我”對(duì)父親當(dāng)群眾演員的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了怎樣的變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括,填在下面的橫線上。
          不理解→①
          理解
          理解
          →②
          崇敬
          崇敬

          (3)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          C
          C

          A.父親起初被邀請(qǐng)去做群眾演員,就是因?yàn)樗幸话哑恋拇蠛?;而到了后來屢次被邀,就不只是因?yàn)樗暮悠亮恕?br />B.第⑥段中“群眾演員倒可謂相當(dāng)出色地演著我們現(xiàn)實(shí)中的些個(gè)‘群眾’”,是說某些群眾演員的行為,正是社會(huì)上一些群眾唯利是圖的寫照。
          C.第?段中,給我打電話約父親扮演群眾角色的人,得知父親去世后的反應(yīng)是“失望大大多于歉意”,作者批評(píng)了此人不懂禮貌。
          D.第?段中,作者強(qiáng)調(diào)了在現(xiàn)實(shí)生活中崇敬每一個(gè)“本色”的人,而十分警惕“性格演員”,卒章顯志,深化了文章的主題。

          【考點(diǎn)】詞句理解賞析;內(nèi)容理解概括
          【答案】遵從導(dǎo)演指令,長(zhǎng)久端坐不離片場(chǎng);演戲認(rèn)真,一絲不茍;淳樸善良,為人著想;理解;崇敬;C
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:3難度:0.3
          相似題
          • 1.閱讀下面文字,回答問題。
            母親和我的書
            梁曉聲
                  ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個(gè)地方哭了,那一時(shí)刻我最想我的母親……
                  ②一九六三年,我上小學(xué)五年級(jí)。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對(duì)我買小人書。
                  ③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書。
                  ④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對(duì)他說:“不給,我就坐臺(tái)階上不走?!彼f:“誰管你!”砰地將門關(guān)上了?!皨?,咱們走吧。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個(gè)兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺(tái)階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動(dòng)也沒動(dòng)過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對(duì)母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個(gè)十分自尊的女人的尊嚴(yán)。
                  ⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺(tái)階?!罢咀?”年輕警察跑下了臺(tái)階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺(tái)階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對(duì)司機(jī)大聲說:“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
                  ⑥我買的第一本長(zhǎng)篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
                  ⑦在自己對(duì)自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機(jī)板上。
                  ⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
                  ⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
                  ⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力想回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過。那一天,我第一次覺得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己十五歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。
            ?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
            ?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
            ?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長(zhǎng)篇小說。
            ?_____。
            (選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補(bǔ)充完整。
            ①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對(duì);
             

             

            ④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
            (2)警察對(duì)我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合上下文,說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
            (3)請(qǐng)說說下面句子中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。
            母親拉著我起身,昂然走下臺(tái)階。
            (4)請(qǐng)對(duì)選文中加橫線的句子進(jìn)行賞析。
                  立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
            (5)讀完全文,深深感動(dòng)之際,請(qǐng)你為文章補(bǔ)充一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫在下面橫線處。
             

            發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5
          • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
            孤獨(dú)的文明
            余顯斌
                  ①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
                  ②這,是一個(gè)朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點(diǎn)空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當(dāng)時(shí)是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
                  ③蒼龍山猶如長(zhǎng)眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時(shí)時(shí)隱現(xiàn)。
                   ④我們沿著上山的臺(tái)階慢慢走著。一級(jí)級(jí)臺(tái)階,彎彎曲曲,干凈如洗。
                  ⑤到了半山腰時(shí),那兒有個(gè)平臺(tái),幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
                  ⑥幾個(gè)年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
                  ⑦那幾個(gè)年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細(xì)擦了手。接著,一個(gè)個(gè)手一揚(yáng),將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關(guān)。”
                  ⑧我搖搖頭,長(zhǎng)嘆了一口氣,沒有說什么。
                  ⑨這時(shí),一個(gè)老人拿著個(gè)蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細(xì)折疊后,放進(jìn)了袋子。一個(gè)小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點(diǎn)錢。那點(diǎn)紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個(gè)飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
                  ⑩接著,又有幾個(gè)易拉罐飛來。
            ?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
            ?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
            ?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
            ?那天,我和妻子盡興而歸。
            ?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個(gè)可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個(gè)局長(zhǎng),退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個(gè)袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
            ?一時(shí),我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個(gè)老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
            (1)結(jié)合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
            (2)閱讀下面一段話,揣摩加點(diǎn)的詞語表達(dá)了老人怎樣的心理?
            我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。
            (3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。

            發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:12引用:3難度:0.5
          • 3.課外閱讀我能行。
            獻(xiàn)身革命的方志敏??1935年1月,因?yàn)榕淹匠鲑u,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國(guó)民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對(duì)方志敏說:“蔣委員長(zhǎng)很想重用你,你為什么不爭(zhēng)取出來為黨國(guó)效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅(jiān)定地反駁:“我們永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!”
            ??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長(zhǎng)和方志敏“談話”,處長(zhǎng)說:“你知道你們那個(gè)孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國(guó)的少將參議,春風(fēng)得意得很哪!”
            ??“這個(gè)無恥的叛徒,我絕對(duì)不會(huì)跟他一樣?!狈街久粢宦牐酒鹕韰柭暫鹊?,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
            ??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動(dòng)搖。
            ??1935年8月6日,勸降不成的國(guó)民黨無奈地將方志敏押赴刑場(chǎng)。在刑場(chǎng)上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
            ??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓?!闭?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長(zhǎng)城。
            (1)“春風(fēng)得意”在詞典中的意思有:①形容考上進(jìn)士后得意的心情;②指進(jìn)士及第;③形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子?!按猴L(fēng)得意”在文中的意思是
             
            。
            (2)對(duì)第1自然段方志敏說的話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
             

            A.方志敏堅(jiān)信革命一定能勝利。
            B.方志敏認(rèn)為堅(jiān)持正義的共產(chǎn)黨一定會(huì)推翻國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。
            C.方志敏憎恨當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治。
            D.方志敏認(rèn)為俞伯慶在欺騙他,因?yàn)樗静幌嘈攀Y介石。
            (3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
             
            的精神。
            A.剛正不阿
            B.視死如歸
            C.不屈不撓
            D.義正詞嚴(yán)
            (4)短文從哪兩個(gè)方面表現(xiàn)出方志敏具有堅(jiān)定的革命意志?
             

            (5)方志敏只有一個(gè),短文的最后一句為什么說“正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長(zhǎng)城”?
             

            發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.0
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