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          反思是我們科學學習過程中經常使用的思維模式,學習完本冊科學后,請你據《消化與呼吸》單元為例,完成下面的反思空間。
          項目 我的收獲 我想改進的措施 我想繼續探究的實驗
          舉例 饅頭里面含有淀粉。 檢驗呼出氣體成分的實驗。 如何預防消化器官的常見疾???
          反思空間
          藍色的深淺代表什么
          藍色的深淺代表什么
          除了二氧化碳還有什么氣體也能使石灰水變渾濁
          除了二氧化碳還有什么氣體也能使石灰水變渾濁
          從個人、食物、鍛煉等方面怎么保護消化器官
          從個人、食物、鍛煉等方面怎么保護消化器官

          【考點】消化器官
          【答案】藍色的深淺代表什么;除了二氧化碳還有什么氣體也能使石灰水變渾濁;從個人、食物、鍛煉等方面怎么保護消化器官
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/8/30 1:0:10組卷:5引用:2難度:0.6
          相似題
          • 1.肝臟和胰腺能分泌消化液,流入胃部,幫助消化食物。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/5/12 4:0:1組卷:4難度:0.7
          • 2.
            口腔 把食物運輸到胃里
            暫時貯存食物,初步消化蛋白質
            食道 使食物破碎,并消化少量淀粉
            大腸 消化食物和吸收養分最主要的地方
            小腸 吸收食物殘渣中的水分

            發布:2025/5/12 4:0:1組卷:3難度:0.5
          • 3.畫出食物在人體內的旅行路線。(在反面畫)

            發布:2025/5/12 3:30:2組卷:2難度:0.4
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