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          【青春的心弦】根據材料,回答問題。
          材料一:
          女生 男生 性別差異表現
          性格溫順文雅,多愁善感 豁達大度,陽剛堅強
          形象思維能力強,善于分析 邏輯思維能力強,善于綜合
          喜歡唱歌、跳舞、書法、畫畫 喜歡足球、籃球、騎行、滑板
          材料二:有的同學認為:“我們班女生多才多藝、細致周到,而男生們性格莽撞、做事馬虎,所以學校活動只讓班上女生來組織參與就行。”
          材料三:小哲最近很苦惱。原因是他喜歡上了同班女生小雅,起初他們一起學習,共同探討問題,周末一起游玩,無話不談,小哲以為找到了大人世界中的愛情。后來,二人關系招來背后同學們的非議,小雅開始疏遠小哲,小哲現在幾乎不敢與女生接觸了。
          (1)對比材料一中男女生的不同表現,依次寫出①②③代表男女生在哪些方面存在差異?我們應如何正確對待這些差異?
          (2)材料二中某些同學對性別的認識受到什么影響?請你談談如何做到男女生優勢互補,以促進班級的良好發展。
          (3)小哲對小雅的這種朦朧情感是真正的愛情嗎?請你談談對愛情的理解。并說說男女交往的原則是什么?

          【答案】(1)第一問:①在性格特征方面存在差異;②在思維方式方面存在差異;③在興趣愛好方面存在差異。第二問:我們要平靜而欣然接受男生女生存在的這種差異。
          (2)第一問:性別刻板印象;第二問:男生女生各自擁有自身的性別優勢,欣賞對方的優勢,有助于我們不斷完善自己;我們不僅要認識自己的優勢,還要發現對方的優勢,相互取長補短,讓自己變得更加優秀。男女生應該互相理解,相互幫助,相互學習,共同進步。
          (3)第一問:不是。在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實這并不是真正的愛情。第二問:自然和適度是男女同學交往的兩個重要原則;真誠和尊重是交往的前提;我們每個人身邊都有許多同學,因此與異性同學交往的范圍應相對廣泛,不宜只和某一位異性同學交往,而應該和更多的同學建立真摯的友誼。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:63引用:3難度:0.6
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