如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養因子（BDNF）關系的部分圖解。請據圖回答問題：
（1）突觸小泡中的b物質是神經遞質神經遞質，該物質通過胞吐胞吐方式進入突觸間隙，此種運輸方式需要由ATPATP直接提供能量。
（2）運動應激能促進a過程，a過程是指BDNF基因的表達表達。
（3）請寫出b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時，d處細胞膜內外電荷的分布情況外負內正外負內正。
（4）據圖可知，BDNF具有促進神經遞質的釋放促進神經遞質的釋放和激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞。
（5）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區的密度和分布可間接反映突觸的數量和分布情況。有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區突觸蛋白表達明顯增強，大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測，長期記憶可能與（新）突觸（新）突觸的建立有關。
【答案】神經遞質；胞吐；ATP；表達；外負內正；促進神經遞質的釋放；（新）突觸
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.7
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