閱讀。
理想照耀中國
一稻救民一稻救民
袁隆平是中國家喻戶曉的科學家,被譽為“世界雜交水稻之父”的他帶領自己的團隊潛心鉆研,使中國用7%的土地養活了25%人口,創造了一個世紀奇跡。
袁隆平工作的地方經常是田間地頭,一有時間就到實驗田調研雜交水稻的生長數據和規律。“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑荒,讓天下人都吃飽飯。我不在家就在試驗田,既不在家又不在試驗田,那我一定在去試驗田的路上。”
袁隆平住在鎮上時,住所距離試驗田有將近10公里的距離,但鄉鎮上沒有公交車,騎自行車又影響工作效率,為了方便去實驗田,他便購買了一輛摩托車來代步。
此后,騎著摩托車去試驗田成為了他人生的一大樂趣。田里的秧苗分蔸(dōu)了,抽穗了,揚花了,結實了……①袁隆平跨上摩托車,一溜煙躥上馬路,拐入小徑,溜上田埂,矯健的身影閃動在片片綠意蔥蘢或金黃燦爛的稻田里。
十多年來,鄉間的父老鄉親都曾看到過一位干瘦的老頭經常騎著摩托車在田間轉悠,他就是袁隆平。
懸壺濟世懸壺濟世
2020年1月18日,星期六,84歲的中國工程院院士鐘南山接到趕往武漢的緊急通知。這一天,武漢市衛生健康委員會通報,新增59例新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
時值春節前夕,忙碌了一年的人們陸續踏上回家的路。當天去武漢的航班已無機票,火車票也非常緊張。頗費周折,鐘南山才擠上了傍晚5點多從廣州南開往武漢的高鐵。走得非常匆忙,他甚至沒有準備羽絨服,只穿了一件咖啡色格子西裝。上車無座,他被安排在餐車一角。②當天,鐘南山在餐車小憩的照片刷屏微信朋友圈:滿臉倦容,眉頭緊鎖,閉目沉思,身前是一摞翻開的文件……。
“沒什么特殊情況,不要去武漢。”鐘南山在提醒公眾的同時,自己卻選擇了逆行。
自掛帥出征以來,鐘南山始終沖在前線,始終如鐵人般拼命:4天內奔走武漢、北京、廣州三地,長時間科研、開會、遠程會診、接受媒體采訪,甚至在飛機上研究治療方案……
有人曾這樣評價鐘南山:既有國士的擔當,又有戰士的勇猛。而他本人回應得最多的一句話是:“我不過是一個看病的大夫。”
逐夢蒼穹逐夢蒼穹
1983年,聶海勝參軍入伍,成為了一名飛行員。
1989年6月12日,聶海勝第一次駕駛某型殲擊機單飛。第二天,他就遇上了事故。那天,正當他準備飛向4000多米的高空時,只聽座艙外“砰”的一聲爆響,發動機停車了。瞬間,飛機轉速、高度下降,艙內溫度急劇升高。他一邊鎮定地向地面報告,一邊試圖排除故障。
所有的辦法都嘗試過了,飛機還在下墜。這時,地面指揮同意他跳傘。但聶海勝還想做一做努力,只要有一線希望就要把飛機開回來!他試著讓飛機滑行,但因距離太遠沒有成功。此時,飛機距離地面只有四五百米,急速下降的飛機帶來巨大的超重過載,動一下都很困難。最后,他不得不按下了彈射開關,此時他已出現了瞬間黑視,什么也不知道了。等他睜開眼,自己已落在了稻田里,飛機摔在了離自己一百多米遠的山溝里,扎進土里十幾米深,著火爆炸了……
聶海勝只休息調整了一兩個星期就重新上天了。鑒于聶海勝以良好的心理素質沉著冷靜處置險情,想盡一切辦法挽救飛機的勇敢精神,部隊黨委為他記了三等功。
聶海勝兒時曾做過一個夢,夢見自己長了一雙翅膀,在天空飛翔。多年以后,他成為了我國第一批航天員,直上九天逐夢。而且,他的逐夢之旅從未止步。而今已是57歲的聶海勝,三度探巡蒼穹,續寫傳奇。
③他曾坦言:“人類太空飛行年齡最大的宇航員是77歲,雖然我已年過半百,但為航天事業拼搏的心依然年輕,只要國家還需要,我仍會勇往直前。”
拼搏未來拼搏未來
“中華文化那么美,我要讓全世界都看到它。”這是首獲國際翻譯界最高獎“北極光”杰出文學翻譯獎的中國翻譯家許淵沖的理想;“我要改變這群女孩的命運,讓她們走出大山!”這是云南麗江華坪縣女子中學——全國唯一一所專門供貧困家庭的女孩讀書的免費女高校長張桂梅的理想;而國家測繪局第一大地測量隊的理想是丈量大地,繪出祖國的壯美藍圖……
【注】飛機發動機停車:飛機在空中運行時,由于機械故障等原因引起的發動機停止工作。
黑視:由于頭部缺氧而導致的短暫性視力模糊,甚至失明的現象。
(1)聯系上下文解釋“家喻戶曉”的意思。 每家每戶都知道,文中指所有人都認識袁隆平。每家每戶都知道,文中指所有人都認識袁隆平。
(2)概括文章的主要內容。 努力追夢的人實實在在地為國家做著貢獻。努力追夢的人實實在在地為國家做著貢獻。
(3)請為文章四個部分擬定小標題,寫在文中的橫線上。
(4)請從描寫人物的方法的角度為文中三處劃線句子寫批注,并談談三處描寫分別表現了人物怎樣的品質。
第一處:通過動作描寫,表現出袁隆平樸實無華、腳踏實地的品質。通過動作描寫,表現出袁隆平樸實無華、腳踏實地的品質。
第二處:通過神態描寫,表現出鐘南山心系大眾、認真負責的品質。通過神態描寫,表現出鐘南山心系大眾、認真負責的品質。
第三處:通過語言描寫,表現出聶海勝堅守初心、堅韌不拔的品質。通過語言描寫,表現出聶海勝堅守初心、堅韌不拔的品質。
(5)聯系文章內容和自己的生活體驗,說說你對題目《理想照耀中國》的理解和體會。
文中這些追夢的人,都是憑借自己的努力和汗水,一步一個腳印,為中國博取更好的未來,以己之力照亮中國美好的前程。文中這些追夢的人,都是憑借自己的努力和汗水,一步一個腳印,為中國博取更好的未來,以己之力照亮中國美好的前程。
(6)結合題目,結合文章內容,認真思考,給文章加個合適的開頭和結尾,以激發更多讀者的閱讀興趣,增強文章的感染力。
文章開頭:百年奮斗不息,赤子之心未改。平凡亦有精彩,理想丈量成功。百年奮斗不息,赤子之心未改。平凡亦有精彩,理想丈量成功。
文章結尾:回首望,路遙遙,多少腳印深深;抬頭看,路漫漫,理想依舊照耀前方。回首望,路遙遙,多少腳印深深;抬頭看,路漫漫,理想依舊照耀前方。
【考點】記敘文.
【答案】一稻救民;懸壺濟世;逐夢蒼穹;拼搏未來;每家每戶都知道,文中指所有人都認識袁隆平。;努力追夢的人實實在在地為國家做著貢獻。;通過動作描寫,表現出袁隆平樸實無華、腳踏實地的品質。;通過神態描寫,表現出鐘南山心系大眾、認真負責的品質。;通過語言描寫,表現出聶海勝堅守初心、堅韌不拔的品質。;文中這些追夢的人,都是憑借自己的努力和汗水,一步一個腳印,為中國博取更好的未來,以己之力照亮中國美好的前程。;百年奮斗不息,赤子之心未改。平凡亦有精彩,理想丈量成功。;回首望,路遙遙,多少腳印深深;抬頭看,路漫漫,理想依舊照耀前方。
【解答】
【點評】
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發布:2025/2/28 4:30:1組卷:26引用:1難度:0.6
相似題
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1.課外閱讀。
第一次 馬路旁的行(háng xíng)人道比馬路要整整高出一個臺階,而他簡直還沒滿一周歲。
他長著細弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強烈、猛烈),而且信心十足。
瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經抬了起來,踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動。
然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進,又不后退,只是固執地注視著自己的前方。
“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺階?”路旁一位頭發花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把。”
而孩子的媽媽并沒伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵)說:“自己上,小乖乖,自己上!”
“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。
終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,小胖臉同時(裂開、綻開)了笑容。
“好一個登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅持就能勝利。祝賀你成功!”
(1)劃掉括號里不合適的讀音和詞語。
(2)從文中找出下列詞語的反義詞。失敗 后退 消耗 容易
(4)這篇短文主要寫
表達了作者
(5)概括寫出下面四種人的態度:
①老奶奶的態度:
②媽媽的態度:
③小姑娘的態度:
④胡子爺爺的態度:
(6)你從“小孩學步”這件事中,受到了什么啟發?發布:2025/3/13 12:0:2組卷:61引用:2難度:0.2 -
2.課內閱讀。
《地震中的父與子》片段 就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來。看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。
消防隊長擋住他:“太危險了,隨時可能發生大爆炸,請你離開。”
這位父親問:“你是不是來幫助我?”
警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧。”
“你是不是來幫助我?”
人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛,精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”
他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達 我的兒子
(1)給文章的最后一段加上標點符號。
(2)“礫”字用音序查字法應查音節
(3)“失”的意思有:①失掉;過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態 ⑤沒有達到目的 文中有兩個帶點的“失”字,第一個取意思
(4)你認為這幾個自然段主要是寫什么?
(5)用“~~”畫出描寫父親外貌的句子。
課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?
(6)讀一讀文中畫“--”的句子,為什么不直接寫挖了36小時?
(7)想象填空:阿曼達在廢墟下會想:
會說:
(8)寫法學習指導與運用。
課文中大量描寫了人物的語言和動作,請你也試著對自己進行一段語言、動作描寫,突出重點,詳略得當。發布:2025/3/13 12:0:2組卷:49引用:1難度:0.7 -
3.現代文閱讀
一諾千金
秦文君
我做女孩時曾遇上一個男生開口向我借錢,而且張口就是借兩元錢。在當時,這相當于我兩個月的零花錢。我有些猶豫,因為人人都知道那男生家里很窮。他母親幾乎每年都給他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種:一種是腹部隆起行走蹣跚;另一種是剛生產完畢,額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門曬太陽。
我的為難令男生難堪,他低下頭,說借錢有急用,又說保證五天內歸還。我不知道怎么拒絕他,只得把錢借給了他。
時間一天天過去,到了第五天,男生竟沒有來上學。整個白天,我都在心里責怪他。罵他不守信用,恍恍惚惚地總想哭上一通。
夜里快要睡覺時,我忽然聽到窗外有人叫我,打開窗,只見窗外站著那個男生。他的臉上淌著汗,緊緊攥著拳頭,啞著喉嚨說:“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺上,然后松開,手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。
我驚喜地叫起來,他也快活地笑了,仿佛我們共同完成了一件大事,讓一塊懸著的石頭落了地。他反復說:“我是從旱橋奔過來的。”
后來我才知道,他當時借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還借款,他天天到北站下的昌橋幫菜家推車。到了第五天的拂曉,他終于攢足了兩元錢,乏極了,就倒在橋洞中,本想略睡一會兒,沒想到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔,所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。
這是我和那個男生唯一的一次交往,但是它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后再看到“優秀”、“守信用”之類的字眼,總會聯想到他,因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴jǐn。
據說那個男生后來果然成就了一番事業,也許他早已忘記了我們相處的那一段,可我總覺得那是他走向成功的源頭。
去年秋天的一個傍晚,天降大雨,那是場罕見的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個朋友,我們曾約定,風雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面,倒是看見一個少年,沒帶傘,抱著肩瑟瑟地站在車牌邊,我把傘伸過去,他感激地說謝謝,告訴我說,他在這兒等一個朋友,車一輛一輛開過,雨在傘邊形成一道道雨簾,天地間茫茫一片,怎么也不見我們所盼望的人。我對少年說他們也許不會來了,可少年固執地搖搖頭。又來了一輛車,從車上跳下一個少年,無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去,兩個人熱烈地擊掌問候,那份快樂是如此坦蕩無愧,相互的欣賞流tǎng在那一擊中,讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。
我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸,卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大,所以……我想說:約定時為何要說風雨無阻,完全可以說大雨取消;既然已說了風雨無阻,區區風雨又何足畏懼!不過,我什么也沒說,只是輕輕地掛斷了電話。因為一個并不怎么重諾言的人,她會找出一千條為自己開脫的理由;而我,更愛騰出時間想想那兩個相會在暴雨中的少年。
(選文有改動)
(1)根據拼音寫漢字
流tǎng
(2)在“借錢男生”、“兩少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是誰?請說說理由。
(3)作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么?
(4)文中向我借錢的那位男生除了守信用這一美德外,還有什么品質?請在文中用橫線畫出相關語句。
(5)如果你是“我”的那位女朋友,看到本文后,會有怎樣的心理活動,請用60個左右的文字把它描述下來。發布:2025/3/13 14:0:1組卷:234引用:1難度:0.3