回憶《回鄉偶書》一課，發揮自己的想象，把這首詩創編成一個完整的故事，注意要把故事寫完整，情節要吸引人，還可以運用環境和內心描寫……寫完后給自己的故事加上一個恰當的題目。

【考點】改寫作文．

【答案】回鄉偶書
　 楊柳依依，大雁南飛。賀知章終于可以回到他那魂牽夢繞的家鄉了，心里滿是歡喜。騎上快馬向家鄉走去，日行千里，他卻沒有一絲疲勞，反而卻是一路歡笑，甚至還唱著他的那首《詠柳》。
　　一天黃昏，他終于回到了久別的家鄉，家鄉（還）是那么的恬靜和美麗。忙碌了一天的人們，陸陸續續地回到了家中。賀知章跳下馬背，來到村口的大榆樹前，他發現這棵榆樹變得更加粗壯茂盛了。這時，他再往前走。一群孩子看見了賀知章，看見他在村口來回地走，還以為他迷了路，便把他圍了起來，問長問短。其中有一個小男孩天真地問道：“老爺爺，你是何人，是不是迷了路？”
　　賀知章先是一愣，然后回答道：“孩子們，我就是這里的人，嗯，這里就是我的家鄉!”說完，便老淚縱橫。
　　濃濃的鄉音，讓孩子們倍感親切。那小男孩依舊是笑嘻嘻地問：“那我們怎么沒有見過你呢？你會不會是從京城來的吧？”
　　賀知章爽朗地回答：“我正是從那遙遠的京城來的。像你們這么大的時候我離開家鄉，一直至今都沒有回來過，我們當然沒有見過面喲。”
　　又一個男孩問：“那你為什么不在京城里安家呢？聽說那里可繁豪華了?！?br />　　賀知章說：“雖然京城再好，也不如家好哪。大樹也知道落葉歸根呀，更何況我們人啊!”
　　突然，有個小男孩說：“我爺爺說過他也有個朋友在京城做官，名字叫賀知章，會不會是你呀？”
　　賀知章點點頭說：“那便帶我去看看你的爺爺吧!”
　　賀知章見了孩子的爺爺這正是兒時的玩伴。當晚賀知章住在這位朋友的家里，提筆寫下這首詩。