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          【友誼的天空】
          在你需要幫助的時候,友誼似一根長長的藤條,圍繞著你也牽動著我,把我們緊緊地連在一起。請你參與完成以下話題。
          話題一:友誼是一個奇妙的等式,在得到的同時必須付出,在付出的時候也會得到。
          (1)話題一帶給我們什么交友啟示?請舉例說明。
          話題二:以前,我和小美形影不離,有說不完的話。上次學校組織誦讀比賽,我們都報名了,結果小美被選上了,我落選了。我再也鼓不起勇氣與她說話了。
          (2)假如這位困惑的同學就是你的朋友,你會怎么勸她?
          話題三:半年前,圍繞幫助意外受傷的同學,小林和小明出現意見分歧,接著發生口角,最后還彼此動手,到現在還互不聯系。
          (3)請你談談對此事的看法。

          【答案】(1)友誼是一種親密的關系,友誼是平等的、雙向的。莉莉和歡歡是一對好朋友。有一天,莉莉拿歡歡個子矮開玩笑,逗得全班同學哈哈大笑,歡歡很傷心。但歡歡沒有當面指責莉莉,而是用寫信的方式告訴莉莉自己的感受,在信的末尾,歡歡還表示自己會忘記不開心的事,希望今后兩人仍然是好朋友。莉莉見信后,知道自己錯了,主動向歡歡道歉,兩人和好如初。
          (2)①競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度。②在競爭中我們要坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會沉溺于失敗的痛苦。③在競爭中,要做到自我反省和激勵,我們會收獲更多。
          (3)呵護友誼要尊重對方,呵護友誼要善于換位思考,呵護友誼要正確處理矛盾,正確看待一段友誼的淡出。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
            (1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠離煩惱和苦澀。
            判斷:
             
            。
            理由:
             

            (2)小強遇到煩心事時經常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時,受到的卻是小強的不理不睬,態度冷漠。
            判斷:
             

            理由:
             
            。
            (3)小梅和小芳是一對好朋友,在一次市級歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
            判斷:
             
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            理由:
             
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            (4)樂樂逃學去網吧,讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
            判斷:
             
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            理由:
             
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            發布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
          • 2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
            (1)要想呵護一段友誼,需要我們從不與朋友發生沖突。
            判斷:
             
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            理由:
             
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            (2)小祥和小亞是好朋友。當得知小亞競選班長失利后,小祥對小亞說:“沒關系,我挺你。”
            判斷:
             

            理由:
             
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            (3)網上交往可以滿足我們的一切心理需要。
            判斷:
             

            理由:
             

            (4)小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網友,經常逃學,跟網友視頻聊天。看到網友的豪車豪宅,她欣然接受網友的邀請,到家中做客。
            判斷:
             
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            理由:
             

            發布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2
          • 3.閱讀材料,回答問題。
            材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領神會,想在這關鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
            材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
            (1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
            (2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。

            發布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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