在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,所用小燈泡上標有“2.5V”字樣。

(1)如圖甲所示是小明已經連接的部分實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫小明將圖甲所示的實物電路連接完整。
(2)電路連接到最后時,小明剛接上最后一根導線,就看到電壓表和電流表的指針立刻發生了偏轉,則他連接電路時錯誤之處是 沒有斷開開關沒有斷開開關。
(3)實驗中,調節滑動變阻器,分別記錄電壓表和電流表的示數如表:
測量次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | |
電流I/A | 0.54 | 0.50 | 0.44 | 0.38 | 0.22 |
電阻R/Ω |
5
5
Ω;第5次測量對應的電壓表示數如圖乙所示,此時小燈泡兩端的電壓是 0.6
0.6
V。(4)第5次測量中,小燈泡不發光了,小明判斷是燈絲斷了,但同組的小芳認為這一判斷是錯誤的,理由是
第5次測量時電流表的示數為0.22A,說明電路是通路,不可能是斷路
第5次測量時電流表的示數為0.22A,說明電路是通路,不可能是斷路
。(5)各小組之間交流數據時,另一小組的小軍提出:小明組實驗時,如果按照電壓由低到高進行電阻測量會更加合理。你認為小軍提出的合理之處在于:
操作更加簡便
操作更加簡便
。【考點】伏安法測小燈泡的電阻.
【答案】沒有斷開開關;5;0.6;第5次測量時電流表的示數為0.22A,說明電路是通路,不可能是斷路;操作更加簡便
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:151引用:2難度:0.5
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1.在“用伏安法測小燈泡的電阻”實驗中,連接的電路如圖甲所示。待測小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為3V。
(1)在連接電路時,開關必須 ,滑動變阻器的滑片應位于 端。
(2)閉合開關,移動變阻器的滑片,多次測量,并繪出小燈泡的I-U圖象如圖乙所示,則小燈泡正常發光時的電阻為 Ω(保留1位小數)。
(3)由圖象可知,小燈泡兩端電壓增大時,其電阻 (選填“變化”或“不變”)。
(4)實驗中,當滑動變阻器接入電路中的阻值為10Ω時,小燈泡的實際功率為 W。發布:2024/12/24 3:30:1組卷:91引用:4難度:0.5 -
2.小亮同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中,設計了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標有“3.8V0.3A”字樣,電源電壓為6V.請完成下列回答:
(1)連接電路時開關應 。
(2)圖乙是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導線,將實物圖補充完整。
(3)小亮連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關后小燈泡不亮,聰明的小亮猜想:
A.可能小燈泡短路 B.可能電流表開路 C.可能是燈絲斷了 D.可能滑動變阻器開路猜想 電流表和電壓表有無示數 如果A成立 如果D成立
(4)某次測量,電流表與電壓表的示數如圖丙所示,此時小燈泡的電阻為 。
(5)小亮分別測出了幾組小燈泡的電壓和電流值。從數據中發現,燈泡的電阻是變化的,你認為影響其變化的主要因素是 。
(6)小亮還想利用這個電路圖測出這個小燈泡的額定功率,假如電壓表的0-15V量程已損壞,請你幫小亮設計出能完成這一實驗的電路圖。發布:2024/12/24 4:30:1組卷:40引用:2難度:0.1 -
3.在“測量小燈泡正常發光時的電阻”實驗中小亮已連接的部分電路如圖甲所示,小燈泡的額定電壓U額=3.8V。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片P向右移動時電阻變大)。
(2)實驗中除保護電路外滑動變阻器另一個作用是 。閉合開關,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數接近電源電壓,造成電路故障的原因是 。
(3)排除故障后,當實驗中小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡正常發光時的電阻為 Ω(結果保留一位小數)。
(4)另一組的同學設計了圖丙所示的實驗電路,測出了小燈泡的額定功率,電源電壓未知但恒定不變,R1和R2為滑動變阻器,R2的最大阻值R0,請你將實驗步驟補充完整。
①只閉合開關S、S1調節R2,使電壓表的示數為U額;
②只閉合開關S、S2,,使電壓表示數仍為U額;
③接著將R2的滑片P調至最左端,記下電壓表的示數U1,再R2的滑片P調至最右端,記下電壓表的示數U2,則小燈泡額定功率表達P額=(U額、R0、U1、U2表示)。發布:2024/12/24 6:0:1組卷:257難度:0.3