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          【運用與遷移】
          開學初,老師組織七年級各班的同學們進行綜合素質評價活動。老師首先要求同學們給自己寫評語,然后進行同學互評。在互評中,同學們都認真地評價自己的同學,通過這一活動,同學們既看清了自己的優點,也找到了自己的不足。
          小泉的自我評價:我有一點點胖,但我力氣很大;大家都說我是開心果,因為我性格開朗,總是給大家帶來歡樂;在班級,我是衛生委員,及時提醒并組織同學們有序打掃衛生,大家都挺認可我的工作能力。
          (1)說一說同學們都采用了哪些評價方式?
          (2)結合小泉的自我評價,談談我們可以從哪些方面來認識自己?
          (3)當你在面對他人的評價時,你會怎樣對待?

          【答案】(1)自我評價、他人評價。
          (2)我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己。我們可以從身體特征和生理狀況來認識自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;可以從個性心理特征來認識自己,如性格、氣質等;可以從在群體中的關系來認識自己,如自己在家庭或班級中的角色等。
          (3)我們要重視他人的態度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視;用理性的心態面對他人的評價,是走向成熟的表現。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.3
          相似題
          • 1.閱讀材料,運用所學知識回答下列問題:
            材料:榮獲今年第二季浙江衛視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發。然而,總是有人對李琦的長相調侃不斷,以致一向陽光的李琦深受影響。不過一段郁悶期過后,李琦參加了江蘇師范大學舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績讓他重拾自信。這時他才明白,長相不是最重要的,人的身上有閃光點才重要。
            (1)一向陽光的李琦為什么經過了一段郁悶期?他后來通過哪些途徑來認識自我的?
            (2)李琦重拾自信并獲得冠軍對你有哪些啟示?
            (3)一個人的美應是在外在美與內在美的和諧統一,內在美對外在美起促進作用,請你談談如何成為一名最美中學生?(不少于4點)

            發布:2024/12/3 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.2
          • 2.【發現自己】
            材料一:夢想高于現實卻源于現實,夢想的實現需要我們作出正確的選擇,需要在現實中努力。某校七年級(1)班在全校開展了一次關于夢想與選擇的社會調查,發現一部分同學的夢想不符合實際,甚至有的同學不知道自己的夢想是什么,針對這些存在的問題,學校開展了一系列以“七彩世界,夢想少年”的主題的活動。
            材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發。然而,總是有人對他的長相調侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。
            (1)請你為材料一中學?;顒拥拈_展設計兩種活動方式。
            (2)材料二中李琦可以通過哪些途徑來認識自己?
            (3)如何接納自己、成為更好的自己?請給材料二中李琦提幾點建議。

            發布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.2
          • 3.閱讀材料,回答下列問題。
            材料:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲今年第二季浙江衛視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發。然而,總是有人對他的長相調侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來,李琦參加了江蘇師范大學舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績讓他重拾自信,走過了這段郁悶期。這時他才明白,長相不是最重要的,人的身上有閃光點才重要。
            (1)一向陽光的李琦為什么經過了一段郁悶期?他后來是通過哪些途徑重新認識自我的?
            (2)李琦獲得冠軍重拾自信對你有哪些啟示?
            (3)一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一,內在美對外在美起促進作用。請你談談如何成為一名最美中學生?(不少于3點)

            發布:2024/12/3 8:0:1組卷:24難度:0.2
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