材料一：進入中學以來，小紅發現班上同學小強不僅學習成績好，而且性格活潑開朗，很有幽默感，不知不覺中，發現自己總希望引起他注意，上課經常走神，有時想入非非……
材料二：小樂和小七同在一個小區，同讀一個班級，屬于青梅竹馬式的朋友。他們學習上互相幫助，生活上互相關心，活動中互相支持，雖然也經歷過不少同學的“私下議論”，雖然他們也曾經困惑過，但是他們誠摯的友誼最終讓“私下議論”的嘴巴閉上了。
（1）小紅的行為正常嗎？為什么？
（2）倘若你是小紅的好朋友，你會如何幫助她正確認識并對待這種情感？
（3）從小樂和小七的交往中，你能感悟到什么？