閱讀下面這首詩，完成下面小題。
和李上舍冬日書事①
韓駒（宋）
北風吹日晝多陰，日暮擁階黃葉深。
倦鵲繞枝翻凍影，飛鴻摩②月墮孤音。
推愁不去如相覓，與老無期稍見侵。
顧藉③微官少年事，病來那復一分心？【注釋】①據(jù)吳曾《能改齋漫錄》記載，這首詩是作者因獲罪被貶分寧縣令時所作。②摩：碰到，接近。③顧藉：顧念。
（1）下列對詩的內(nèi)容和賞析理解不正確的一項是 CC
A.首聯(lián)切題，寫冬日的氣候物色。這是一幅黯淡凄寒的冬暮圖景，處處顯得蕭瑟殘敗。
B.詩的前四句都是寫景，但景中含情，滿目暗淡蕭瑟，哀涼孤苦，已或多或少流露了詩人的心境。
C.頸聯(lián)由寫景轉入議論，上半寫得很綿密，下半風格隨內(nèi)容而變，轉而虛疏。
D.頸聯(lián)詩人將愁與老用擬人化的手法寫出，在調(diào)侃中帶有無可奈何之意，寫得很活，把尋常嘆老訴愁語全都抹絕，有強烈的新鮮感。
（2）詩中哪個字用得最生動？請結合詩句內(nèi)容分析該字的表達作用。
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：10引用：3難度：0.5
相似題
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1．閱讀古詩，完成問題。
從軍行（其一）
（唐）王昌齡
烽火城西百尺樓，黃昏獨上海風①秋。
更吹羌笛關山月②，無那③金閨④萬里愁。
【注】①海風：從邊地沙漠南海吹來的風。②關山月：樂府曲名，屬橫吹曲，多為傷離別之辭。③無那：無奈，指無法消除。一作“誰解”。④金閨：對女子閨閣的美稱，指家庭。
（ 1）請賞析第二句中“獨”字妙在何處？
（ 2）請結合三四兩句中的主要意象，分析詩人情感。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：59引用：2難度：0.3 -
2．詩歌閱讀。
閱讀下面的詩歌，完成各題。
山館①
余靖
野館蕭條晚，憑軒對竹扉。
樹藏秋色老，禽帶夕陽歸。
遠岫②穿云翠，畬③田得雨肥。
淵明誰送酒？殘菊繞墻飛。【注釋】①本詩寫于詩人因支持范仲淹改革被貶期間，大約是他晚年所作。②岫 （xiù）：峰巒。③畬 （shē）田：開墾過三年的田。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當的一項是
A.首聯(lián)“蕭條”一詞 寫出了山館的寂寥冷清，烘托了詩人內(nèi)心的孤獨凄涼。
B.頷聯(lián)寫詩人所見傍晚之景：樹因秋色更顯蒼老，倦鳥在暮色中低回歸巢。
C.尾聯(lián)詩人自比陶潛，陶潛有親友送酒，而自己只有殘菊相伴，內(nèi)心惆悵不已。
D.全詩采用由遠及近的順序，生動再現(xiàn)了山館秋景，意蘊悠長，回味無窮。
（2）請從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠岫穿云翠，畬田得雨肥”兩句的妙處。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：42引用：3難度：0.5 -
3．閱讀下面這首詞，完成各題。
賦得古原草送別
白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫①去，萋萋滿別情。【注釋】①王孫：此指遠游的人。
（1）下列對詩歌相關內(nèi)容和寫法的理解與分析，不正確的一項是
A．詩歌以春草起興，想象獨特，巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
B．第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”，描繪出了芳草蔓延擴展之勢。
C．尾聯(lián)點題，芳草青青的古原成為送別的背景，“草”與“送別”自然渾成。
D．“萋萋”與“離離”相照應，借景抒情，抒發(fā)了詩人的傷春與傷離別之情。
（2）詩的第二聯(lián)“野火燒不盡，春風吹又生”以淺近的語言道出了深刻的哲理，成為千古絕句。請簡要分析這句詩蘊含了怎樣的哲理。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：2引用：3難度：0.4