材料一：榆林市某校學生張某，因父母工作忙，疏于管教，平時在校不認真學習，七年級時經常曠課逃學，屢教不改。升入八年級后，又沉迷于網絡，為了去網吧上網，他由偷家里的錢發展到偷別人的蘋果手機，結果被行政拘留。出來后不知悔改，常與社會上的閑散青年交往，沉迷網絡游戲為了獲得上網的費用，張某在茶莊附近多次對路人持刀搶劫。該市人民法院依法判處張某有期徒刑三年，緩刑三年，并處罰金5000元
材料二：以下是榆林市某校針對青少年犯罪的原因所做的調查統計表。

從不良行為走向犯罪的主要原因				犯罪時的主要想法
法律意試弱	文化程度低	社區環境不良	不良文化影響	一時沖動	不知道是犯罪	為了錢財	為了朋友
76%	30%	29%	22%	65%	46%	42%	39%

（1）張某對路人持刀搶劫行為屬于哪一種性質的行為？請結合材料寫出你的判斷理由。
（2）結合材料，說說張某的經歷給了我們哪些警示？
（3）預防違法犯罪，作為青少年學生，我們應該怎樣做？
（4）青少年健康成長需要各方面的共同努力。結合以上兩則材料，根據所學知識，請你提出相應的解決對策。
家庭：
學校：
社會；