科學探究是奇妙的過程，在做完某實驗后，同學們將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸中，立即產生大量的無色氣泡，請你和同學們一起完成以下探究。
（1）小李根據物質的組成元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。
【查閱資料】
①Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體 ②FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl?
根據資料，小李可排除的氣體為 Cl2（或氯氣）Cl2（或氯氣）。
【實驗一】小李用集氣瓶收集一瓶氣體，想驗證是否是氧氣，他的方法是 將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，觀察小木條是否復燃將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，觀察小木條是否復燃，最終證明該氣體是氧氣。
（2）小李認為上述過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。
【實驗二】為進一步探究FeCl3溶液中哪種粒子起催化作用，他做了如圖1所示對比實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe3+對H2O2分解起催化作用，除觀察到c中無明顯現象外，還需觀察到的現象為 a反應速率加快，b中無明顯現象a反應速率加快，b中無明顯現象。小亮認為不需要做對比實驗c,理由是 H2O2溶液中本身就含有水H2O2溶液中本身就含有水。
（3）小王認為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結論不嚴謹，還需要補充實驗來進一步探究，他們又設計了如下實驗：
【實驗三】如圖2所示，X溶液中溶質的化學式為 NaOH（其它合理答案也可以）NaOH（其它合理答案也可以），生成白色沉淀化學方程式 FeCl3+3AgNO3=Fe（NO3）3+3AgCl↓FeCl3+3AgNO3=Fe（NO3）3+3AgCl↓。
（4）最后一致認為，要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑，須滿足以下兩個條件：
①需觀察到實驗二、實驗三的現象，證明FeCl3能改變化學反應速率且化學性質未改變；
②需得到的關系式為 m1=2（m2+m3）2（m2+m3）（用含m2和m3式子表示），證明反應前后質量未改變；
【得出結論】通過以上實驗，可以得出“FeCl3溶液可以作H2O2分解的催化劑”的結論。
【反思交流】教材上是使用的二氧化錳作為H2O2分解的催化劑，事實上硫酸銅也可以作為H2O2分解的催化劑，對此，請你談談對催化劑的新認識 一個化學反應可能有多種催化劑一個化學反應可能有多種催化劑。
【答案】Cl2（或氯氣）；將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，觀察小木條是否復燃；a反應速率加快，b中無明顯現象；H2O2溶液中本身就含有水；NaOH（其它合理答案也可以）；FeCl3+3AgNO3=Fe（NO3）3+3AgCl↓；2（m2+m3）；一個化學反應可能有多種催化劑
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：2難度：0.5
相似題
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1．家庭廚房就是一個充盈的化學小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學內容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶內的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質．
（5）味精是烹制菜肴時常用的調味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后，想測定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質．
[實驗過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液，過濾
③用蒸餾水反復洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量，測得固體質量為5.74g
根據上述實驗步驟回答下列有關問題：
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過計算確定此樣品中NaCl質量分數與其包裝上標注的含量是否相符．發布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學興趣小組同學們在老師的指導下對市售某品牌“鈣片”的補鈣原理、成分以及功效展開了項目化學習的探究。
【查閱資料】
（1）該補鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應，維生素D3主要作用是促進人體對鈣的吸收。
項目一：探究“鈣片”補鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進入胃首先要通過人體胃酸對其進行溶解后方可被吸收。
【進行實驗】
【反思評價】服用“鈣片”時，采用實驗方案 實驗現象 實驗結論或化學方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進胃腸吸收。
項目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項目三：探究“鈣片”的功效。實驗方案 實驗現象 實驗結論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導致的患者。老師建議大家應注意平時的飲食補鈣，牛奶、魚類等食物除富含營養素外，是較好的補鈣食物，應該多食用。發布：2025/1/3 16:0:5組卷：30引用：1難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產關系密切。請回答下列問題：
（1）造紙業會產生大量含NaOH的堿性廢水，需經處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱：（一個即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質量分數為1.6%，現有廢硫酸9.8t（H2SO4的質量分數為10%）。可以處理的廢水質量為t。
（2）某化學興趣小組做了如圖所示的兩個實驗。完成A、B兩個實驗后，同學們將實驗后的廢液傾倒入一個廢液缸中，發現廢液呈紅色，小組同學對廢液成分展開了如下探究。（該題實驗過程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實驗中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學經討論分析后一致認為廢液中一定含有的溶質有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學式）。
【實驗驗證】
甲同學取少量廢液于試管中，向其中加入過量的氯化鈣溶液，通過觀察現象，得出了正確結論。若猜想二正確，甲同學觀察到的現象：有白色沉淀生成，；請寫出發生反應的化學方程式：。
【交流與反思】乙同學認為，將甲同學實驗中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結論。你認為乙同學的觀點是否正確并說明你的理由：。發布：2025/1/3 8:0:1組卷：93引用：1難度：0.5