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          閱讀《荷塘月色》第4段,思考作者是怎樣從下面這五個方面描繪月下荷塘美景的,請找出這些句子,展開想象,品味它的妙處。
          物象 句子 修辭 妙處
          荷葉 葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
          比喻
          比喻
          寫出荷葉的風姿,具有動態美
          寫出荷葉的風姿,具有動態美
          荷花 層層的葉子中間,零星地點綴著些白花……又如剛出浴的美人。
          博喻、擬人
          博喻、擬人
          “裊娜”“羞澀”賦予荷花以人的生命力和感情,“裊娜地開著”寫荷花飽滿盛開的形狀,“羞澀”寫含苞待放的情態,④
          “明珠”“星星”“美人”比喻月光下荷花忽明忽暗的閃光及不染纖塵的美質
          “明珠”“星星”“美人”比喻月光下荷花忽明忽暗的閃光及不染纖塵的美質
          荷香 微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
          通感
          通感
          將嗅覺轉向聽覺,表現荷香斷斷續續、清淡縹緲的特點
          將嗅覺轉向聽覺,表現荷香斷斷續續、清淡縹緲的特點
          荷波 這時候葉子與花也有一絲的顫動……葉子本是肩并肩密密地挨著……凝碧的波痕。
          擬人
          擬人
          “顫動”“肩并肩密密地挨著”表現荷花富有生機的特點。
          流水 葉子底下是脈脈的流水……更見風致了。 擬人 “脈脈”賦予流水以人的思想感情。

          【考點】課文內容分析
          【答案】比喻;寫出荷葉的風姿,具有動態美;博喻、擬人;“明珠”“星星”“美人”比喻月光下荷花忽明忽暗的閃光及不染纖塵的美質;通感;將嗅覺轉向聽覺,表現荷香斷斷續續、清淡縹緲的特點;擬人
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/10/17 12:0:2組卷:1引用:5難度:0.7
          相似題
          • 1.閱讀下面的材料,完成后面的問題。
                  貞觀十七年,唐太宗李世民問諫議大夫褚遂良:“昔舜造漆器,禹雕其俎,當時諫者十有余人。食器之間,何須苦諫?”
            請引用《伶官傳序》中的某個觀點并結合自己的思考,簡要回答唐太宗的這個問題。

            發布:2024/12/19 0:30:2組卷:12引用:3難度:0.6
          • 2.下列與課文相關的文化文學常識,表述不正確的一項是( ?。?/h2>

            發布:2024/12/19 17:30:2組卷:13引用:3難度:0.5
          • 3.下列各句對文章的理解和分析,不正確的一項是( ?。?/h2>

            發布:2024/12/31 23:30:1組卷:15引用:5難度:0.8
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