材料 公平正義是人類追求的永恒目標，它體現著人們對自由的追求、對權利的尊重、對自身力量的肯定。八年級（2）班決定以“維護公平追求正義”為主題，舉辦一次手抄報活動。請你參與其中，幫助他們完成下列內容。
（1）手抄報上需要配上“維護社會公平對個人成長的意義”作為閱讀導引，請你擬寫出來。
（2）生活中還存在著大量不公平不合理的現象，這不能不引起我們的重視。本地區還存在哪些不公平的社會現象？請列舉4例。
（3）為了倡導同學們從小學會守護公平正義，八年級（2）班同學們決定向全校同學發出倡議，請你寫出倡議的要點。（至少3點）
【答案】（1）公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。
（2）以權謀私、任人唯親、假冒偽劣、強買強賣、城鄉差距拉大、教育亂收費等。
（3）①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心待人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。③面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，做到見義“智”為。
（2）以權謀私、任人唯親、假冒偽劣、強買強賣、城鄉差距拉大、教育亂收費等。
（3）①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心待人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。③面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，做到見義“智”為。
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/12 8:0:9組卷：13引用：1難度：0.3
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