閱讀下面的材料，根據要求寫作。
      一封書信，承載著深情厚誼，使遠隔千山萬水的親友如同面聚。一封書信，抒寫了心志情懷，使忙碌于紛雜俗務的我們心生敬意。一封跨越時空的書信，是否也在盼望一份文字的回復，一段思想的交流…
      請從下列材料中任選一個寫一封回信，以新疆雪蓮中學高三（1）班學生李云飏的身份完成寫作。
      ①初中課文《與朱元思書》是吳均寫的一封書信，“……鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反……”這封信里的世界，沒有喧鬧浮躁，只有自然安靜、和諧美妙；這封信里的吳均，沒有追名逐利，只有內心純凈、與世無爭，只有精神自由、志趣高潔。
      ②當初作家余光中曾給自己未來的孩子寫過一封信，“孩子，還有一件事，雖然做起來很難，但相當重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大，會漸漸遇到比你強、比你優秀的人，會發現自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正。戰勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。”
      ③清華大學“樹洞”里流出的一封信被譽為“現代版的《送東陽馬生序》”，該信記錄的是這位寒門學子艱辛求學的瑣事。與囊中羞澀留下的困苦記憶相比，這位清華學子更感恩來自學校和社會的幫助與支持，并寫道：“我自己也想像他們一樣，照亮哪怕其他一個人也好。”
      要求：結合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。