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          學校開展“水土流失與植被的關系探究及其利用價值的發掘”研究性學習,讀圖文材料完成活動報告.

          材料1  歷史上,黃土高原曾經植被繁茂,溝壑稀少.后來,植被逐漸遭到破壞,水土流失越來越嚴重,形成了如今千溝萬壑的景觀.
          材料2  20世紀50年代和90年代長江流域某些地理要素的變化
          流域水土流失面積 森林覆蓋率 主要湖泊蓄水容積 湖泊面積
          50年代 36.38萬平方千米
          (1957年)
          22%(1957年) 洞庭湖293億立方米 洞庭湖4 300平方千米
          90年代 79.94萬平方千米
          (1986年)
          10% 洞庭湖174億立方米 洞庭湖2 600平方千米
          材料3
          (1)[觀察發現]圖一中從黃河水采水樣,渾濁程度不同,較混濁的水樣取自黃河
          (上、中)游河段,反映了水中泥沙含量

          (2)[觀察發現]閱讀材料二,近年來,長江上游森林破壞嚴重,導致水土流失現象嚴重.長江上游流域水土流失對生態環境的影響有
          BCD
          BCD
          (多選題,填選項字母)
          A.植物種類增加             B.土壤肥力下降      C.涵養水源能力下降         D.泥沙淤積河道和湖泊       E.增加降水量,引發滑坡、泥石流
          (3)[觀察發現]黃河和長江水能資源豐富的河段主要集中在
          (上、中、下)游,原因是
          階梯交界處,落差大,所以水能資源豐富
          階梯交界處,落差大,所以水能資源豐富
          .圖二中A、B處為我國兩個大型水利樞紐,其中A為
          三峽
          三峽
          水利樞紐;長江支流眾多,C支流名稱是
          贛江
          贛江

          (4)“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”的景象出現的地區是
          長江中下游地區
          長江中下游地區
          地區,此區域降水豐沛,由于
          圍湖造田
          圍湖造田
          (人為原因),導致河道淤積,易發生
          洪澇
          洪澇
          災害.

          【答案】中;大;BCD;上;階梯交界處,落差大,所以水能資源豐富;三峽;贛江;長江中下游地區;圍湖造田;洪澇
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/9/20 9:0:9組卷:81引用:2難度:0.1
          相似題
          • 1.讀圖回答:

            (1)黃河發源于青海省的巴顏喀拉山北麓,注入
             
            海,是中國第
             
            長河.
            (2)該圖表示的是黃河
             
            河段(上、中、下游),被稱為“
             
            ”.
            (3)該河段多災的原因為
             
            .      
            (4)根治黃河的關鍵是
             
            ,根本措施為
             

            發布:2024/12/26 11:0:2組卷:56引用:3難度:0.1
          • 2.世界上含沙量最大的河流是(  )

            發布:2024/12/20 7:30:1組卷:5引用:3難度:0.5
          • 3.某中學開展“關愛母親河”綜合實踐活動,對黃土高原的水土流失問題進行調查研究。如圖為“黃河各河段徑流量和含沙量變化曲線圖”,讀圖回答下列問題。
            第一步:數據分析--活動小組將搜集到的數據繪制成圖形(如圖所示)進行分析。
            (1)黃河含沙量最大的是在
             
            (填地名),黃河徑流量最大的是在
             
            (填地名),黃河徑流量和泥沙量增加最快的是在黃河中游流經的黃土高原地區,因為這里土質
             
            ,夏季
             
            ,地表光禿裸露,造成泥沙和雨水一起匯入黃河。
            第二步:實地考察--活動小組成員暑假期間到黃土高原地區進行了實地考察。
            (2)在去延安的途中,同學們發現沿途地表植被生長茂盛,與他們想象的反差很大。
            由此推斷:當地人們可能加強了黃河中游黃土高原地區的
             
            工作,如
             

            發布:2024/12/26 10:0:1組卷:3引用:2難度:0.3
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