桑葚是桑樹的果實，也是一些鳥兒的食物，由于富含花青素，也成為春夏之交的暢銷水果。科研人員發現經鳥類消化后的桑樹種子更容易萌發。為了研究引起上述現象的原因，科研人員收集三種不同狀態的桑樹種子，將它們分為A，B，C三組，每組各30粒。A組為具有完整果皮的種子，B組是經鳥類消化后的無果皮的種子，C組為人工去除果皮的種子，將三組種子均放在墊有濕紙巾的培養皿中，在相同條件下培養，每天統計種子萌發的數量，實驗結果如圖所示。
（1）由題意可知，桑葚屬于 被子被子植物，該類型植物相較于油松、銀杏等類型的植物，在陸地上分布更為廣泛。桑樹種子是由植物的 胚珠胚珠發育而來。
（2）桑樹的葉片中起支持和固著作用的是 機械機械組織。
（3）實驗中要為三組種子萌發提供適宜且相同的培養條件，是為了遵循 單一變量單一變量原則。
（4）通過對比曲線B和曲線A，可以得出的結論是：無果皮的種子比果皮完整的種子萌發率高無果皮的種子比果皮完整的種子萌發率高。
【答案】被子；胚珠；機械；單一變量；無果皮的種子比果皮完整的種子萌發率高
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：1難度：0.5
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（1）通過本實驗可以看出，影響玉米種子萌發的環境條件是適宜的溫度和裝置 種子所處的環境 實驗結果 甲 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發 乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子萌發 丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 種子不萌發 丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發 ；
（2）這個興趣小組共設計了組對照實驗；要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發的環境條件”，可選用兩個裝置作為對照實驗．
（3）此實驗說明生物與環境之間的關系是．
A．環境影響生物 B．生物適應環境 C．生物影響環境
（4）本探究實驗結束時，興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子，將其從中央縱向剖開，并在剖面上滴加碘液，證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉．在實驗室里，你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物？．發布：2025/1/6 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.1