在某班舉辦的“夢想與現實的對話”主題班會上,同學們主要表達了以下兩種觀點:
觀點1:夢想與現實有一定的距離,有時甚至不切實際,而且夢想隨著生命成長不斷變化,所以有沒有夢想無所謂。
觀點2:夢想,即使實現不了,也能引領方向。有夢想,就有希望。
請你分別對以上兩種觀點進行評析。
【考點】正確對待理想與現實.
【答案】觀點一:這種觀點是錯誤的。夢想總是和現實有一定的差距,有時候甚至不切實際,夢想或許會隨著生命成長不斷變化,但卻能讓生活更有色彩。有夢想人類才能不斷地進步和發展。堅持不懈的追夢,圓夢才能改變生活,改變我們自己。
觀點二:這種觀點是正確的,編織人生的夢想,是青少年時期的重要生命主題,夢想是我們對未來美好生活的愿望,能不斷激發生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩,有夢想,就有希望。
觀點二:這種觀點是正確的,編織人生的夢想,是青少年時期的重要生命主題,夢想是我們對未來美好生活的愿望,能不斷激發生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩,有夢想,就有希望。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:46引用:3難度:0.8
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1.關于夢想與現實的關系,下列說法正確的是( )
①經過長時間的奮斗,夢想才有可能實現
②夢想即使實現不了,也能引領方向
③夢想很脆弱,現實常常會打敗夢想
④夢想與現實之間是平行線,永遠無法相交A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 發布:2024/10/15 16:0:1組卷:28引用:4難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題。
初中生活過得真快,一晃已過去半個學期。為了讓同學們順利從小學過渡到初中,班里開展了“學會成長,提升價值”的系列活動,邀請你一同參加。
【活動一:漫談夢想】
(1)圍繞“夢想與現實到底距離多遠”,有同學畫了上述兩幅漫畫,你支持哪一幅?運用所學知識,為同學們實現夢想給出兩條合理化建議。
【活動二:共話學習】
2023年9月21日“天宮課堂”第四課開課了!神舟十六號航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮在軌展示介紹中國空間站夢天實驗艙工作生活場景,演示球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗以及又見陀螺實驗……引得大小觀眾驚嘆連連!小萌 ?
觀看“天宮課堂”也是一種學習。小啟 ?
“雙減”形勢下,我們可以不用學習了。發布:2024/10/5 12:0:2組卷:14引用:1難度:0.3 -
3.“雖然現實很骨感,但是夢想依舊豐滿。”關于“夢想與現實”的關系,下面正確的是( )
A.夢想很脆弱,現實一定會打敗夢想 B.只要付出努力,夢想就會變成現實 C.夢想即使實現不了,也能引領方向 D.夢想與現實是平行線,永遠無法相交 發布:2024/10/6 2:0:1組卷:13引用:1難度:0.5