憲法乃國家之磐石、九鼎之重器。2020年12月4日是我國第七個國家憲法日，為推動學生形成崇尚憲法、維護憲法的觀念，某學校決定在全校范圍內開展憲法宣傳教育系列活動，請你參與并完成下列任務。
（1）你所在的班委會決定組織部分同學到廣場上宣傳憲法知識，請你為本次宣傳活動設計一條宣傳標語。
（2）結合“堅持憲法至上”的相關內容，請你列一份有關憲法的宣傳提綱發給過往的群眾。（至少三點）
（3）憲法與我們每個人息息相關，我們應如何增強憲法意識？

【考點】憲法是國家的根本法；維護憲法權威；增強憲法意識．

【答案】（1）弘揚憲法精神，建設法治中國；增強憲法觀念，推進依法治國。
（2）①憲法是國家的根本法；②憲法是公民權利的保障書；③憲法是治國安邦的總章程；④憲法在國家法律體系中具有最高的 法律地位、法律權威和法律效力；⑤憲法是一切組織和個人的根本活動準則；⑥公民要增強憲法意識、堅持憲法至上、積極維護憲法尊嚴。
（3）①學習憲法。理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會憲法原則和精神。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾為增強全社會的憲法意識。②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。