海洋探秘

材料一??《海錯圖》是我國清代圖鑒，畫家兼生物愛好者聶璜繪制的一本海洋生物圖鑒，也是中國海洋文化的寶庫。如圖是書中描繪的一些海洋動物； 材料二??自20世紀90年代末起，中國在深?？睖y方面獲得了一批創新性成果，正在跨入海洋強國的行列。特別是“蛟龍”號，“奮斗者”號等載人潛水器的應用、逐漸揭開海洋深處的神秘面紗。科學家發現，海底有熱泉、冷泉等不同類型的生態系統。自養細菌以甲烷、硫化物等作為營養物質和能量的來源，成為熱泉和冷泉生態系統的生產者。直接或間接以這些自養細菌為食的動物有蛤類、蠕蟲、海蝦、螃蟹和少數魚類。這些鮮為人知的生物在壓力巨大、漆黑一片的海底世界形成了繁華的生命奇景。

分析以上資料，結合所學知識回答問題：
（1）請從資料一所示動物中任選其二，將其所屬動物類群名稱，以及該類群的主要特征填入下表：【溫馨提示：不同動物的內容不能答成一樣哦！】

所選動物	章魚 章魚	海鯽魚 海鯽魚	?？?/div> ?？?/div>	螃蟹 螃蟹
所屬類群	軟體動物 軟體動物	魚類 魚類	腔腸動物 腔腸動物	節肢動物 節肢動物
該類群的主要特征（各答一點即可）	①柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；②運動器官是足 ①柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；②運動器官是足	①生活在水中；②體表常有鱗片覆蓋；③用鰓呼吸；④通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳 ①生活在水中；②體表常有鱗片覆蓋；③用鰓呼吸；④通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳	①身體呈輻射對稱；②體表有刺細胞；③有口無肛門 ①身體呈輻射對稱；②體表有刺細胞；③有口無肛門	①體表有堅硬的外骨骼；②身體和附肢都分節。 ①體表有堅硬的外骨骼；②身體和附肢都分節。

（2）海底有熱泉、冷泉等生態系統，與淺海生態系統存在較大差異，這體現了

生態系統

生態系統

的多樣性。其生物種類也有明顯的不同，這體現了物種的多樣性，其實質是

基因（或“遺傳物質”）

基因（或“遺傳物質”）

的多樣性。
（3）你認為海底生態系統與我們所熟知的海洋生態系統相比，有什么不同呢？（答出兩點即可）

生產者為自養細菌（或“沒有綠色植物”）；食物鏈比較簡單；生物種類相對較少；缺少大型動物（或“動物多為小型動物”）；水的壓力較大；環境黑暗（或“沒有光”）；缺少氧

生產者為自養細菌（或“沒有綠色植物”）；食物鏈比較簡單；生物種類相對較少；缺少大型動物（或“動物多為小型動物”）；水的壓力較大；環境黑暗（或“沒有光”）；缺少氧

（4）海底熱泉成為科學家研究地球生命起源的一個重要窗口，原因之一是目前大多數科學家認同原始生命誕生的場所是

原始海洋

原始海洋

。
（5）科學家從海底沉積物中分離出一些來自古細菌的DNA片段，而這些DNA片段所包含的某些基因已被發現存在于真核生物中，這說明

古細菌與真核生物有一定的親緣關系（或“古細菌與真核生物可能有共同的祖先”）

古細菌與真核生物有一定的親緣關系（或“古細菌與真核生物可能有共同的祖先”）

。
（6）山西屬于內陸省份，但對于保護海洋我們也有一份責任。為什么遠離海洋的我們也有可能對海洋產生影響呢？

生態系統之間有著密切的聯系（或“生物圈是一個統一的整體”）

生態系統之間有著密切的聯系（或“生物圈是一個統一的整體”）