如圖為某中學地理興趣小組組織夏令營活動的野外考察線路和考察地等高線地形圖（單位：米）。讀圖，完成下列各題。
（1）圖中字母C表示的地形部位名稱是 鞍部鞍部。
（2）圖中②處和④處的相對高度是 300300米。
（3）若考察隊員沿著考察路線騎行，最費力的路段是 AA（從下列字母中選）
A．①至②路段
B．②至③路段
C．③至④路段
D．④以下路段
（4）攀巖是人們比較喜歡的一種野外挑戰極限運動，圖A、B、C、D四處中，你認為最適合攀巖運動的是 AA處，此處的地形部位名稱是 陡崖陡崖。
（5）某考察隊員在④處迷路，他沿著附近一條小溪，向下游前進，最后擺脫了困境。請解釋這種做法的合理性 河流最終會流向地勢低平的地方，在下游地區多平原，可能分布村莊等河流最終會流向地勢低平的地方，在下游地區多平原，可能分布村莊等。
【答案】鞍部；300；A；A；陡崖；河流最終會流向地勢低平的地方，在下游地區多平原，可能分布村莊等
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：1難度：0.4
相似題
-
1．我國南方某中學地理興趣小組到學校附近開展野外考察活動，下圖是考察區域的等高線地形圖，讀圖回答下列問題。
（1）判斷地形部位：③處是，D處是。
（2）丙村與A山頂兩地間索道的相對高度在米之間。
（3）C處大壩的高度不低于米。
（4）丙村為了增加收入，利用水庫發展的產業活動是。
（5）同學們發現B地杜鵑花正在怒放著，而D地杜鵑花仍含苞待放，造成這種差異的主要原因是。
（6）同學們為①、②、③、④四地的旅游業發展獻計獻策，建議在處開發攀巖運動項目，在處開發激流漂流項目。發布：2024/10/22 4:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．賀州市某中學地理興趣小組開展野外考察活動，設計了兩個考察路線方案，統一從學校附近的甲村出發。方案一：攀登山峰，鍛煉體質；方案二：體驗漂流，感受自然。讀某地等高線地形圖（如圖），回答下列問題。
（1）某同學計算圖中B地的海拔是米，A、B兩地的相對高度是米；①處海拔范圍是米。
（2）圖中的比例尺表示方式為。
（3）小組長說：圖中的地形部位名稱：②；④。
（4）登山隊看到乙河的流向是；①②③④中，適合看日落的是。
（5）某隊員發現a河段的水流比b河段的水流速度（填“快”或“慢”），判斷依據是，不適合漂流。發布：2024/10/16 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.4 -
3．某中學計劃開展野外考察。讀圖，將本次活動計劃補充完整。
（1）地形部位名稱：A是，C是。
（2）圖中兩座山峰的之間的相對高度是米。甲、乙兩條山路中，坡度更緩的是，判斷理由是。
（3）根據李莊、吳莊所處位置，最有可能遭受泥石流威脅的是莊。讀圖2，泥石流發生時，①②兩種逃生方向，正確的是。
（4）選擇營地：圖中A、B兩地中，適宜搭賬篷的是地。
（5）調查區域內居民點：李莊位于吳莊的方向。若兩村莊圖上距離約為1厘米，則實地距離約為千米。發布：2024/10/14 3:0:2組卷：5引用：2難度：0.4