小明同學去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按如圖1流程進行實驗，制取蒸餾水。
請回答下列問題：
（1）水后加入明礬的作用是 加速沉降加速沉降。
（2）向濾液中加入活性炭，利用其 吸附吸附性，除去水樣中的色素和異味。
（3）在制取蒸餾水的過程中，在清水中加入消毒劑，其作用是 殺菌殺菌。
（4）在這個流程中凈化程度最高的是 蒸餾蒸餾
（5）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用 肥皂水肥皂水來區分硬水和軟水。生活中如何軟化硬水 煮沸煮沸。
（6）某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜止一會兒后，采用如圖2所示裝置過濾，請問：
①明礬的作用是 加速沉降加速沉降；此裝置還缺少一種儀器，該儀器的名稱是 玻璃棒玻璃棒其作用是 引流引流；
②操作過程中，他發現過濾速度太慢，產生的原因可能是：（寫一點） 濾紙沒有緊貼漏斗內壁濾紙沒有緊貼漏斗內壁。
③過濾后發現濾液仍然渾濁，可能的原因是：（寫一點） 濾紙破損濾紙破損
④改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水。你認為他的說法是：錯誤錯誤（填正確或錯誤） 理由是 水中含有可溶性雜質水中含有可溶性雜質，若需要制取純水，還需要采用的方法是 蒸餾蒸餾。
【答案】加速沉降；吸附；殺菌；蒸餾；肥皂水；煮沸；加速沉降；玻璃棒；引流；濾紙沒有緊貼漏斗內壁；濾紙破損；錯誤；水中含有可溶性雜質；蒸餾
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：951引用：8難度：0.5
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1．關于水的凈化、使用描述正確的是（ ）
發布：2024/12/25 14:0:2組卷：273引用：4難度：0.7 -
2．2011年3月11日，日本發生9.0級大地震，造成數百萬人飲水困難．
（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是；
（2）我國政府向日本提供了人道主義援助，援助的物質包括：一次性防護服．活性炭防護口罩．骨科內外固定材料等．其中防護口罩主要利用了活性炭的性．
（3）日本福島核泄漏事故發生之后，中國全面安檢核設施，暫停審批核電項目．關于和平利用核能的意義在于：①開發核能可節約化石能源；②核能是可再生能源；③可減少溫室效應；④可減少二氧化硫排放，防止形成酸雨．其中理解正確的是（填序號）．發布：2025/1/25 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.9 -
3．校園直飲水機內水處理的過程如圖所示。直飲水機采用了先進的超濾膜凈水技術，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類等不溶性雜質。下列說法不正確的是（ ）
發布：2024/12/25 12:0:1組卷：90引用：4難度：0.7