八年級學(xué)生學(xué)完了“崇尚法治精神”這一單元后，學(xué)校要求各班辦一期以“踐行平等”為主題的板報，請你參與并完成如下任務(wù)：
為了辦好主題板報，八（1）學(xué)生針對校園內(nèi)的不平等現(xiàn)象進行了一次調(diào)查實踐活動（150人），調(diào)查結(jié)果如下：
| 看不起成績差的同學(xué) | 認為農(nóng)村來的同學(xué)土氣 | 只喜歡與家庭條件好的同學(xué)交往 | 只愿與追求時尚的同學(xué)相處 | 嘲笑身體有殘疾的學(xué)生 |
| 28人 | 24人 | 20人 | 18人 | 10人 |
如圖是八（2）班同學(xué)搜集到了一則案例：
“河南”女孩應(yīng)聘遭拒案：小閏在網(wǎng)上給某公司投簡歷后遭到拒絕，公司給出的拒絕理由是因為她是“河南人”。小閏認為自己的平等就業(yè)權(quán)被侵犯，將該公司起訴到杭州互聯(lián)網(wǎng)法院，要求公司賠償精神損失費6萬元并公開道歉。法院認為該公司構(gòu)成對小閏地域歧視，侵害其平等就業(yè)權(quán)，判決該公司向小閏口頭道歉、在國家級媒體《法制日報》刊登道歉聲明，并賠償小閏精神撫慰金9000元，以及合理維權(quán)費用損失1000元，共計1萬元。
（2）上述案例中，河南女孩的做法給我們什么啟示？
（3）除八（1）、八（2）班收集到的不平等現(xiàn)象之外，請再列舉一例現(xiàn)實生活中的不平等現(xiàn)象。
（4）針對現(xiàn)實生活中的不平等現(xiàn)象，我們該如何踐行平等？
【答案】（1）部分同學(xué)存在不平等待人、不尊重他人的問題，歧視他人，說明這是一種不平等現(xiàn)象。
（2）當(dāng)合法權(quán)益受到侵害后，要學(xué)會依法維權(quán)。
（3）就業(yè)歧視、性別歧視、在城市中農(nóng)民工子女上學(xué)難。
（4）①踐行平等，就要反對特權(quán)。②踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。
（2）當(dāng)合法權(quán)益受到侵害后，要學(xué)會依法維權(quán)。
（3）就業(yè)歧視、性別歧視、在城市中農(nóng)民工子女上學(xué)難。
（4）①踐行平等，就要反對特權(quán)。②踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/11 0:0:1組卷：7引用：1難度：0.3
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1．平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展永恒的主題。下列選項能體現(xiàn)法律意義平等的是（ ）
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②兒童乘坐公共交通工具時應(yīng)得到特殊關(guān)照
③社會為每個人提供同樣的發(fā)展條件和機會
④任何違法犯罪行為都平等地依法予以追究發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：24引用：14難度：0.7 -
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發(fā)布：2024/12/27 4:0:3組卷：5引用：1難度：0.8 -
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發(fā)布：2024/12/29 8:0:2組卷：36引用：2難度：0.7
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