七（3）班開展“摘抄四季之景的美文”活動，以下是部分文段，請你閱讀后完成問題。
（一）      今年的秋天來得有點遲，寒露之后才顯秋意。那日不經意間，忽見桂花羞怯地開了，一簇簇金黃色的花朵兒伴著甜甜的香氣在濃濃的綠葉中綻開了，每一朵都醞niàng（　　）著一個少女純真的夢；那香味兒起初淡薄，深深地嗅一下，幽幽桂香撲鼻而來。澄澈的云天之外，傳來幾聲清翠的鳥啼。我停下腳步，不禁想起宋代詩人朱淑真的那句詩：“彈壓西風擅眾芳，十分秋色為君忙。一枝淡貯書窗下，人與花心各自香”，在一片靜謐（　　）中默默品嘗這遲來的美麗。
（二）      春天的雨，多情而嬌媚，驅走冬日，復蘇萬物；夏天的雨，熱烈而粗獷，大地經過幾場透雨的澆灌，吸收了無盡的暑氣；秋天的雨，端莊而沉靜，它既不傾盆瓢潑，也不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜；冬天的雨，沒有北風那樣氣勢洶洶、盛氣凌人，經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間，這是它送給人們一年中最后的一份禮物。
（三）      春天到了，春風輕柔，花團錦簇；夏時枝繁葉茂，萬木蔥蘢；秋天，樹木參差；冬日，則余暉斜照。如此之景，使人懷想，使人靜謐，真可謂美不勝收啊。
（1）閱讀文段（一），根據拼音寫漢字或給加點字注音。
①醞niàng

釀

釀

②靜謐

mì

mì

（2）三則文段中，有不少成語。請寫出其中的三個。
（3）結合語境，解釋文段（二）（三）中加橫線的詞語。
①蒞臨：

光臨，來臨（多指貴賓）。

光臨，來臨（多指貴賓）。

②美不勝收：

美好的東西太多，一時接受不完。

美好的東西太多，一時接受不完。

（4）從下列句子中選出反映上面文段內容的一副對聯，將相應的序號填到橫線處，使文段內容連貫，上下聯順序正確。
①春滿人間百花吐艷
②雨飛大地萬物生輝
③月飛天際萬物生輝
④福臨小院四季常安
上聯：

①

①

下聯：

②

②

（5）下面從以上幾個文段中選出來的句子，屬于病句的一項是

A

A

A.在一片靜謐中默默品嘗這遲來的美麗。
B.夏天的雨，熱烈而粗獷，大地經過幾場透雨的澆灌，吸收了無盡的暑氣。
C.春天的雨，多情而嬌媚，驅走冬日，復蘇萬物。
D.如此之景，使人懷想，使人靜謐，真可謂美不勝收啊。