我國《憲法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律明確規定：未成年必須接受義務教育；未成年人的父母或者其他監護人尊重未成年人受教育的權利，保障適齡未成年人依法接受并完成義務教育。你班為了讓全班同學深刻認識接受義務教育的重要性，就如下案件舉辦一次模擬法庭活動，請你積極參與并完成相應的策劃和組織工作。
案例：2023年2月8日，四川涼山州美姑縣人民法院巡回審判法庭依法來到美姑縣井葉特西鄉人民政府，公開審理一起“該人民政府告家長”不履行送子女入學接受義務教育的案件。
（1）要辦好這次模擬法庭活動，應完成哪些必要的前期準備工作？
（2）指導老師在檢查準備工作時，敏銳地發現一個問題：模擬法庭正上方缺少一個懸掛物，請你指出是下圖中的哪一個？并說明理由。
（3）案件審理過程中，審判人員對被告（學生家長）進行耐心思想動員和反復闡明，被告承諾并保證立即將孩子送回學校復學，直至完成學業。庭審結束后，個別學生認為這樣一起案件是小題大做，你怎么勸導他？
（4）參與本次模擬法庭活動，你有什么感想、收獲？
【答案】（1）熟悉法律條文、分析案例、分配角色、撰寫法律文書、布置法庭場地、懸掛國徽等。
（2）國徽。法庭中間懸掛國徽，表示法庭是人民法院依照憲法行使審判權的場所，所以不得在法庭上擾亂庭審秩序，更不得聚眾沖擊法庭，否則都將受到法律的嚴懲。
（3）這種以訴訟形式強制未成年人的家長履行送孩子上學的做法，不是小題大做，而是有著一定警示作用，能夠讓當事人及公眾認識到侵犯未成年人受教育權的行為屬于違法行為。受教育是公民的基本權利，也是基本義務，讓孩子接受義務教育是家長的法律責任，適齡兒童、少年的父母等監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。通過訴訟方式要求家長履行監護職責，既讓涉事家長認識到讓孩子輟學的違法性，也能以強制措施保證孩子的受教育權。
（4）①青少年的法治觀念 （意識） 增強；②從小事做起，自覺遵紀守法；③珍惜美好生活，遠離違法犯罪。
（2）國徽。法庭中間懸掛國徽，表示法庭是人民法院依照憲法行使審判權的場所，所以不得在法庭上擾亂庭審秩序，更不得聚眾沖擊法庭，否則都將受到法律的嚴懲。
（3）這種以訴訟形式強制未成年人的家長履行送孩子上學的做法，不是小題大做，而是有著一定警示作用，能夠讓當事人及公眾認識到侵犯未成年人受教育權的行為屬于違法行為。受教育是公民的基本權利，也是基本義務，讓孩子接受義務教育是家長的法律責任，適齡兒童、少年的父母等監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。通過訴訟方式要求家長履行監護職責，既讓涉事家長認識到讓孩子輟學的違法性，也能以強制措施保證孩子的受教育權。
（4）①青少年的法治觀念 （意識） 增強；②從小事做起，自覺遵紀守法；③珍惜美好生活，遠離違法犯罪。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/6 8:0:9組卷：8引用：1難度：0.3
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①甲：今年好多案子都引起社會關注，審理判決一點都不能馬虎，壓力真的不小
②乙：我也是去年轉的崗，之前專門干反貪，現在要負責對履職不力的領導問責發布：2024/12/28 0:30:2組卷：110引用：3難度：0.6 -
2．人民法院和人民檢察院作為我國的司法機關，其權威不容置疑，其威嚴不容褻瀆，對妨礙法檢兩院依法行使職權的違法犯罪行為，依法追究法律責任。這說明人民法院和人民檢察院（ ）
發布：2024/12/28 4:0:1組卷：11引用：3難度：0.8 -
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③依照法律的規定行使監察權
④公正司法，維護正義發布：2024/12/28 3:30:1組卷：81引用：12難度：0.7